МАКТАБДА ФИЗИКАНИНГ “ЭЛЕКТРОМАГНИТ ТЕБРАНИШЛАР ВА ТЎЛҚИНЛАР” МАВЗУСИНИ ЎРГАНИШ МЕТОДИКАСИ
##article.subject##:
Герц вибиратори, Генераторлар, гармоник тебранишлар, электормагнит индкуция, тебраниш контурлари, моделлаштириш##article.abstract##
Умумий ўрта таълим мактабида физиканинг электромагнетизим бўлимидаги “Электромагнит тебранишлар ва тўлқинлар” мавзусининг илмий томонлари кенг очилган. Мақолада илмийлик томонлари билин бирга ўқувчиларнинг мавзуни чуқур ўзлаштиришлари ҳамда, ушбу мавзуни ўқитишда ўқувчиларда таъсвурини ҳосил қилиш методлари такомилаштирилган. Мақолада мавзуни динамик компютер моделларининг мақсадга мувофиқлигига асосланиб, янги маълумотларни тушунтиришда динамик компютер моделларидан фойдаланишнинг бир неча вариантлари келтирилган.
Библиографические ссылки
Беджанова З. М. Система проблемных заданий по физике как средство формирования знаний и приемов учебной работы школьников (на примере раздела “Электромагнетизм”) Автореф. дисс. на соиск. учен. степ. к.п.н. –М., 1977. -18 с.
Буздин А. И. и др. Раз задачи, два задачи. -М.: Наука, 1990. -289 с.
Богоявлинский Д. Н. И Менчинская Н.А. Психология усвоения знания в школе. –М.: АПН РСФСР, 1953. -347 с.
Валиев Х. А. Мактаб физика курсида электродинамикани ўрганиш. Ўқитувчилар учун қўлланма. –Тошкент: Ўқитувчи, 1985. -114 б.
Власов К. Н., Рымкевич А. П. Применение закона сохранения энергии при изучении электродинамики в 9 классе //Методика преподавания физике в сред. шк. Сб. науч. тр. –Л., 1976. –С. 108-112.
