ЎЗБЕКИСТОНДА ДУАЛ ТАЪЛИМ: КОНЦЕПСИЯДАН ТО АМАЛИЁТГА ҚАДАР
##article.subject##:
Дуал таълим, нефт ва газ корхоналари, олий таълим, мутахассислар##article.abstract##
Мақолада Германияда дуал таълим тизимининг тажрибаси ўрганилиб, Губкин Россия Давлат нефт ва газ университети Тошкент шаҳридаги филиалининг таълим тизимига иккиёқлама ёндашувни жорий этишнинг айрим шартлари баён этилган. Дуал таълим моделининг афзалликларидан бири ўқувчининг касбий мослашуви бўлиб, у ўқув жараёнида юзага келади. Натижалар айни пайтда назарий ва амалий билим олаётган бўлажак мутахассисларга кенг имкониятлар яратмоқда.
Библиографические ссылки
Fedorova G. A. Razvitie dualnoy formi professionalnogo obrazovania (Opit FRG i Rossii) [The development of dual form of vocational education (The experience of Federal Republic
of Germany and Russia)]: dis. … of D.Ed.: 13.00.08: – Moscow, 2002. – 340 P. [in Russian]
https://cabid.net/article/14/Studium/121/
Постановлением Кабинета Министров от 29.03.2021 г. № 163 «О мерах по организации дуального обучения в системе профессионального образования» LEX.UZ
Определены приоритетные задачи по совершенствованию системы высшего образования. https://president.uz/ru/lists/view/4424
