БЎЛАЖАК МУТАХАССИСЛАРНИ КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШ МАЗМУНИ

##article.authors##

  • О. Уринова

##article.subject##:

Университет, касбий таълим, касбий тайёргарлик,, мутахассислик, касбий ривожланиш, олий таълим, касбга йўналтириш, парадигма

##article.abstract##

Мақолада университетларда бўлажак ўқитувчиларни тайёрлашда кенг рақобат муҳитини шакллантириш, қўшимча квалификациялар беришнинг инновацион йўналишларини олий таълимга тадбиқ этиш, унинг миллий заминини мустаҳкамлаш соҳасида университетларнинг кўп даражали таркибида бўлажак кимё ўқитувчиларини кимё таълими жараёнида инновацион касбий фаолиятга тайёрлашни такомиллаштириш масалалари, бўлажак кимё мутахассисларини касбий тайёрлашнинг методологик асослари, касбий фаолият мазмуни, таркибий қисмлари, касбий тайёрлашнинг асосий парадигмаларига оид илмий фикрлар баён қилинган. Касбий фаолият моделига асосланган касбий фаолият ривожланишининг даражалари илмий асосда ёритилади.

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 27.02.2020 йилдаги ПҚ-4623-сонли “Педагогик таълим соҳасини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида” ги қарори //https://lex.uz/docs/4749364

Эргашева Г.С., Каримова Н.А. Биология дарсларида ўқувчиларни касбга йўналтириб ўқитиш методикаси. Умумий ўрта таълим мактаблари биология ўқитувчилари учун ўқув қўлланма. − Т.: “Инновация-Зиё”, 2021. −116 б.

Психология и педагогика: учебно-методическое пособие / сост. П.В.Новиков. – Саранск, 2009. – 104 с.

Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. // Под ред. С.Я. Батышева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Ассоциация ≪Профессиональное образование≫, 1999, - 904 с.

Энциклопедия профессионального образования под ред. С.Я. Батышева. (Электронный вариант) // http://www.anovikov.ru/dict/epo.pdf

Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений 2 кн. / Р.С. Немов - М: Просвещение: Владос, 1994. - Кн. 1. - 576 с ; Кн. 1. -576 с. Кн. 2. -496 с.

https://staff.tiiame

https://books.google

Агафонова М. С., Берегович К. А. Управленческая деятельность: её особенности, структура и характерные черты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 438–441. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570086.htm.

Земцова В.И. Моделирование образовательных систем профессиональной подготовки специалистов в вузе // Современные проблемы науки и образования. – 2006. – №1 – С. 51–52.

Магомедова М. Г. Профессиональное самоопределение личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86905.htm.

Дитяткина Л.А. Дидактические концепции и теории в педагогике и практике профессиональной подготовки педагогических работников.// Управление образованием: теория и практика. 2018 № 3 (31). ̶ С. 14-22.

Селевко У.К. Современные образовательные технологии. - М., 1998.

Асмолов А.Г. Психология личности. - М., 1990 г.

Загрузки

##submissions.published##

2022-02-08