ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “ОЛИЙ МАТЕМАТИКА” ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
##article.subject##:
замонавий таълим технологияси, детерминантлар, матрицалар, комбинация##article.abstract##
Ушбу мақолада олий математика ўқитишда “замонавий педагогик технология”ларидан фойдаланишнинг назарий аҳамияти ҳамда “Детерминантлар ва уларнинг хоссалари, асосий тушунча ва таърифлар” мавзуси бўйича фикрлар ёритилган.
Библиографические ссылки
Азизходжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик махорат. – Т.: Чўлпон, 2005. (Педагогические технологии и педагогическое мастерство //Pedagogical technology and pedagogical mastery).
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - Москва, 1995 год (Pedagogy and progressive learning technologies).
Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: «Высшая школа», 1991. - 207 с. (Active learning in higher education: a contextual approach).
Воинова М.Г. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. – Т.: «Iqtisod-moliya», 2006. (Pedagogical technologies and pedagogical skills).
G. Bauman. Mathematics for engineers I. Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH. 2010; 84-159 betlar
I.G‘.G‘aniev va boshq. Oliy matematika. Toshkent, 2013.
