Нофилологик мутахассисислик талабаларини чет тилида касбий ишбилармонлик компетенциясини ривожлантириш масалалари
##article.subject##:
чет тил, коммунакатив ёндашув, компетенция, узлуксиз таълим, педагогик муаммо, замонавий таълим, cўзларга изоҳ, таққослаш, кўникма, билим, малака##article.abstract##
Ушбу мақолада узлуксиз таълим тизимида нофилологик мутахассисислик талабаларини чет тилида касбий ишбилармонлик компетенциясини ривожлантириш масалалари ва уларни амалда оширишда учрайдиган айрим фикр ва мулохазалар баён этилган. Бундан ташқари гуманитар таълим тизимидаги талабаларнинг касбий тайёргарлиги, касбий билимлари, кўникма ва малакалари қатори шахсга доир сифатларини шакллантиришни ўз ичига қамраб олишлиги, ахборотлаштириш жараёнлари замонавий билимларни эгаллашни тақоза қилишлиги ва тараққиётнинг интенцификациясида эса ўзгаришларга нисбатан юқори даражада мутахассисларга мухтож эканлиги каби масалаларга ойдинлик киритилган.
Библиографические ссылки
Тураев Б.З. Сase¬- study технологиясининг қўллаш асосида бўлажак мутахассис кадрлар касбий компетентлигини баҳолашнинг интерфаол усуллари “Замонавий таълим” журнали Т.2015 1¬¬- сон 29 - 35б
Khujakulov A.E. The formation of value relations to the family pre-school as psycho-pedagogical problem. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. 7 No. 2, 2019
Рожков, М.И. Воспитание толерантности у школьников: учеб.-метод. пособие/ М.И. Рожков, Л.В. Байбородова, М.А. Ковальчук - Ярославль: Академия развития. - 2003. -191 с.
Вахобов М. М. Компетенциявий ёндашувга асосланган давлат таълим стандартларини жорий этиш − замонавий таълим парадигмаси сифатида// Замонавий таълим. №10. – Т., 2016. − 5 б. 3.YoqubovI. “Comparative Methods of Teaching English at Schools, Lyceums and Colleges.”Bayoz” nashriyoti. − T., 2014. − 252 б.
В.В. Практика англоязычной межкультурной коммуникации /In English about Russia and the whole world. - M.: Союз, 2008.-480c.
Поляков О.Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку: теоретические аспекты // ИЯШ, 2007, № 5, 2-5 с.
Рахимов Х.Р., Каландарова С.Т. Deutsch-russisch-usbekisches Lehr wörterbuch für Textilwesen. – Т.: ТИТЛП, 2012, 96 с.
Пан Г.В., Каландарова С.Т. Обучение текстильной лексике на занятиях по немецкому языку (лингвокультурологический подход) // Педагогик таълим. – Тошкент, 2009, № 3, 138 – 142 б.
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения говорению. – М.: Просвещение, 1991, 224 с.
Т.К. Сатторов, Х. Рахимов. Ўзбек лингводидактикаси тараққиёт йўлида // Чет тилларни ўқитиш замонавий технологияси масалалари: Республика илмий-услубий конференция материаллари. – Тошкент, 2007, 3-6 б.
