СОТРУДНИЧЕСТВО ЕС С РЕСПУБЛИКОЙ УЗБЕКИСТАН В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ КАДРОВ
Ключевые слова:
высшее образование, Республика Узбекистан, Евроатлантические структуры, Европейский Союз, Темпус, Эрасмус , индикативная проргамма, национальная безопасностьАннотация
В статье рассмотрены вопросы об эффективности существующих систем подготовки кадров высокой квалификации и ее воздействие на укрепление национальной безопасности и стабильности Узбекистана. Проанализирована проводимая работа по совершенствованию эффективности национальной системы подготовки кадров в республике Узбекистан. Подчеркнуты острые проблемы в области высшего образования, требующие незамедлительного решения. Авторы уделают внимание вопросу изучения и имплементации опыта евроатлантических структура, в частности Европейского Союза в образовательной сфере. Обсуждены документы, которые рассматривают преимущественно структурные переформирования высшего образования в Еврозоне, а также партнерство и непрерывность обучения, приоритет диалога со студенчеством по вопросам создания новейших образовательных систем. Подробно обсужден вопрос о двустороннем и многостороннем сотрудничестве ЕС со странами Центральной Азии, в частности Республики Узбекистан в области высшего образования. Оценена эффективность реализации таких программ, как «Темпус» и «Эрасмус+», а также «Индикативная программа» партнерства. Выявлено позитивное влияние данного сотрудничества на процесс осуществления реформ в области образования в Узбекистане.
