FOREIGN EXPERIENCE OF PROJECT ACTIVITY AND KEY FEATURES OF PROJECT EDUCATION
Keywords:
project, education system, pupil, innovative technologies, innovative approach, pedagogical technologies, project activities, teacher educationAbstract
The article describes project activities, as well as a number of key and specific features of the method in improving the quality of education. Important features of project activities are disclosed taking into account the views of foreign scientists, scientific research. The main features of project education, aimed at helping to make the final goal and draw clear conclusions in the formation of the student’s personality, are illustrated by examples and, from a scientific point of view, conclude that this can further enhance the effectiveness of education.
References
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. -Т.: Ўзбекистон, 2016.
Щербо И. Второе пришествие метода проектов // Директор школы. 2003. №3. – С. 25-32.
Метод проектов. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 2 / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. Республиканский институт высшей школы БГУ. Мн.: РИВШБГУ.
Полат Е.И. Метод проектов [Электронный ресурс]. Режим доступа: www. bgpu. ru/intel/representation/go13 04 0205.ppt. Загл. С экрана.
Перов В.И. Интеграция предприятий и формирование межотраслевых региональных кластеров // Региональная экономика: теория и практика. 2008. №17.
Психологический словарь / под ред.В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. М.: Педагогика-Пресс, 1997. 440с.
Хуторской А.В.Современная дидактика. СПб:Питер,2001.534с.
BlankW.E. Handbookfo rdeveloping Competency: Based Training Programs. N.J.: Prentice Hall, 1982. 112p.
Бем И.,Шнейдер Й.Продуктивное обучение:слагаемые системы// Школьные технологии.1999.№4.
Гузеева В.В.«Методпроектов»как частный случай интегральной
Технологии обучения//Директор школы.1995.№6.
