NATIONAL-HISTORICAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES AS THE BASIS OF EDUCATIONAL UPBRINGING
Keywords:
national-historical, education, upbringing, public education, modernizationAbstract
Humanity has always set itself the goal of educating the younger generation in all respects, educating them spiritually, and educating them with solid knowledge and potential. Educational and upbringing process has all the time been one of the most topical issues. This process remains relevant up to this day. Various methods and techniques have been used by mankind to achieve this glorious goal, and efforts have been made and are being made to increase the efficiency of the educational and upbringing process.
References
Мирзиёев Ш. М. Парламентимиз ҳақиқий демократия мактабига айланиши ислоҳотларнинг ташаббускори ва асосий ижроси бўлиши керак. // Халқ сўзи, 2017 йил 13 июль. - № 137. -1, 2, 3
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарори. // “Халқ сўзи” газетаси, 2017 йил 21 апрел, 79 (6773)-сон.
Каримов И. А. Миллий истиқлол мафкураси – халқ эътиқоди ва буюк келажакка ишончдир. – Т.: Ўзбекистон, 2000. – 40 б.
Абдуллаева Ш. Ш. Педагогические технологии развития познавательных способностей младших школьников. Автореф. дисс… канд. пен. наук. – Т.; 2005. – 23 с.
Абдуқуддусов О. Интегратив ёндашув – чуқур билим, яхши фазилатларни шакллантириш омили. // Халқ таълими. 2000. №3.89 б
Авесто. Тарихий-адабий ёдгорлик .// Асқар Маҳкам тарж. – Т.: Шарқ нашриёт матбаа концерни, 2001. – 400 б.
Беруний, Абу Райҳон. Қадимги халқлардан қолган ёдгорликлар // Танланган асарлар. 1-Т. – Т.: Фан, 1968. – 488 б.
Зиёмуҳамедов Б., Абдуллаева Ш. Илғор педагогик технолдогия: назария ва амалиёт // «Маънавият асослари» дарси асосида ишланган услуб. қўлл. – Т.: Абу Али ибн Сино, 2001. – 80 б.
Йўлдошев. У./., Усмонов С.А. Замонавий педагогик технологияларни амалиётга жорий қилиш. – Т.: Фан ва технологиялар. 2008. – 131 б.
Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций // Учеб.пособие. – М.: ЮРАЙТ, 2003. – 607 с.
