THE RELEVANCE OF UPGRADING THE QUALIFICATIONS OF PERSONNEL IN THE HIGHER EDUCATION SYSTEM AND REFORMING THE SYSTEM OF THEIR RETRAINING
Keywords:
advanced training, retraining, leading and teaching staff, higher education systemAbstract
In recent еars, ample opportunities have been created for the development of professional knowledge, qualifications, and skills of leading (managing) and teaching staff in higher educational institutions. Modern forms and technologies of training are being introduced into the educational process for retraining and advanced training courses. These include distance learning, webinar technologies, automated monitoring, and electronic portfolio information systems. This article provides information about the system of retraining and advanced training based on the tasks defined in Decree No.-5789 of the President of the Republic of Uzbekistan titled “On the implementation of a system of continuous professional development for management and teaching staff in higher educational institutions”.
References
Ўзбекистон Республикасининг 2020 йил 23 сентябрда қабул қилинган “Таълим тўғрисида”ги ЎРҚ-637-сонли Қонуни;
Мирзиёев Ш.М. Миллий тикланишдан – миллий юксалиш сари.
-жилд.– Т.: “Ўзбекистон”, 2020. – 400 б.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 8 октябрдаги “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш консепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-5847-сонли Фармони;
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 21 июндаги “Педагогик таълим сифатини ошириш ва педагогик кадрларнинг тайёрловчи олий таълим муассасаларини фаолиятини такомиллаштириш тўғрисида” ПҚ-289-сон Қарори;
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 28 августдаги “Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларининг узлуксиз малакасини ошириш тизимини жорий этиш тўғрисида”ги ПФ-5789-сонли Фармони;
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 23 сентябрдаги “Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларининг малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида” 797-сонли Қарори.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 8 октябрдаги “Ўзбекистон Республикаси Олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-5847-сонли Фармони.
Акмалов А. Педагог кадрлар малакасини оширишга демократик ва либераллашган ёндошув // Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, vol. 2, no. 5, 2022, pp. 977-983.
Тайлаков Н.И., Тайлакова Д.Н., Низомхонов С.Э. Халқ таълими ходимлари масофавий малакасини оширишнинг электрон тизими ва уни такомиллаштириш муаммолари // Современное образование (Узбекистан), №. 3, 2015, С. 55-62.
Каримов К.А. Профессионал таълим тизими раҳбар ва педaгог кaдрлaри мaлaкaсини ошириш тизиминингинновацион ва тaшкилий-дидaктик тамойиллари // Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, vol. 2, no. 5, 2022, pp. 521-526.
