MAKTABLARDA IJTIMOIY ISH FAOLIYATINING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
##article.subject##:
maktabdagi ijtimoiy ish, qadriyat, insoniylik, ijtimoiy himoya tizimi, milliy agentlik, mehr, “Ixtisoslashgan tutingan oila”, “G‘amxo‘rlik guruhlari”, “Yoshlarga hamrohlik”, “Hayot maktabi”, “Inson” markazlari, fuqarolik institutlari, ijtimoiy pedagog, baholash, xavf ostidagi bolalar##article.abstract##
Ushbu maqolada O‘zbekistonning yangi ijtimoiy himoya tizimida ijtimoiy ish faoliyati rivojlanishining konseptual jihatlari, ijtimoiy ishining ta’lim sohasiga qaratilgan maktabdagi ijtimoiy ishiga nazariy qarashlari, faoliyatni rivojlanishida jahon amaliyoti tajribalari, maktabdagi ijtimoiy ish, maktabdagi ijtimoiy siyosat, ijtimoiy himoya, ijtimoiy yordam, ijtimoiy xizmatlar, qo‘llab-quvvatlash, oila, o‘quvchilar, o‘quvchilarning turli guruh qatlamlari, shu jumladan, ehtiyojmand o‘quvchilar va ularning jamiyatdagi o‘rni kabilar, ijtimoiy pedagogikaning qamrab olingan bilimlar sohasidan baholash (ekspertiza), ijtimoiy rivojlantirish, ijtimoiy tarbiya, ijtimoiy ta’lim, ularni korreksiya va reabilitasiya qilish, tuzatish va qayta o‘qitish, ta’limning ijtimoiy buyurtmasini amalga oshirish, shaxsni, guruhni faollashtirish, safarbar qilish ijtimoiy pedagogik tahmin (prognoz) qilish kabi fanlararo munosabatlari bilan farqlanishi ushbu tushunchalari mohiyati ochib berilgan.
Библиографические ссылки
Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligidagi 20-fevral kuni ijtimoiy himoya sohasidagi ustuvor vazifalar muhokamasi yuzasidan Ijtimoiy himoyaning yangi tizimi inson qadrini ta’minlashga xizmat qiladi mavzusidagi videoselektor yig‘ilishidan. https://president.uz/oz/lists/view/7041. 20.02.2024
International federation of Social work (IFSW). 2014. Global definition of the social work profession approved by the ISFW general meeting and the IASSW general assembly in July 2014. Retrieved from https://www.ifsw.org/what-is-social-work/global-definition-of-social-work// Date of access: 15 July. 2020.
National Association of Social Workers (NASW) rasmiy veb saytidan olindi. https://www.socialworkers.org/News/Facts/Types-of-Social-Work.
Richmond M.E. (1922). What is social case work? An introductory description. New York, NY: RussellSage: Foundation.P.197-199. https://archive. org/details/whatissocialcase00richuoft/page/26/mode/2up
Smalley, R. (1947). School social work as part of the school program. Bulletin of the National Association of Social Workers, 22(3), P.51–54. (-51 p.). In Michael S. Kelly, James C. Raines, Susan Stone, and Andy Frey. School Social Work.An Evidence-Informed Framework for Practice 2010 by Oxford University Press https://sng1lib.org/book/970805/9358c5
https://babel.hathitrust.org/цcgi/pt?id=mdp.39015028363680&view=1up&seq=14
Constable R., Flynn J.P and McDonald Sh. 2002. School social work. Practice, Police, and Research Perspectives. Lyceum Books. – P.11 https://archive.org/stream/schoolsocialwork05edunse#page/n7/mode/2up
Radin N. (1975). A Personal Perspective on School Social Work. Social Casework. – P. 605-613.
Hare I. School Social Work and its Social Environment. Social Work in Education, Vol. 10 No. - 218 p.
Новикова Ж.А. Моральные ценности социальной работы (этико-философский анализ). Специальность 09.00.05 – Этика. Автореф дис-и на соискание ученой степени к.ф.н. – Смоленск, 2011.
Солодовникова Ю.Ю. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности как условие совершенствования профессиональной подготовки специалиста социальной работы. 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования. Автореф дис-и на соискание ученой степени к.п.н. – Курск, 2009.
Медведева Г.П. Социальная работа как вид деятельности общества. Специальность: 09.00.11. - социальная философия Автореф дис-и на соискание ученой степени д.ф.н. – М., 2011.
Зимняя И.А. Семья как объект социальной работы. – М.: Исслед. центр пробл. качества подгот. специалистов, 1993. – 189 с.
Богачева В.Г. Профессиональная социальная работа: личностно ориентированный подход. – 1999 г. С. 112-116.
https://works.doklad.ru/view/3ojcbUorgxg.html
Egamberdiyeva N. Ijtimoiy pedagogika. Darslik. – Toshkent: A.Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009. – 81 b.
Abduraxmonova M.M. Maktabda ijtimoiy ish. Darslik. – Farg‘ona: «Poligraf Super Servis» MChJ, 2022. – 506 b.
