TA’LIM SIFATI BOSHQARUVI TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHDA TURLI YONDASHUVLAR TAHLILI
##article.subject##:
ta’lim, ta’lim sifati, menejment, monitoring, tizim, oliy ta’lim, ob’ekt, jarayon, konsepsiya, boshqarish tizimi##article.abstract##
Ushbu maqolada ta’lim sifatini yaxshilash muammolari ko‘rib chiqilgan bo‘lib, unda ta’lim sifati menejmenti ta’rifiga ilmiy yondashuvlarni shakllantirish orqali sifat menejmenti tizimining uslubiy asoslarini, oliy o‘quv yurtlarida sifat menejmenti tizimidan va uning quyi tizimlaridan amaliy foydalanish, shakllantirish, joriy etish usullarini ishlab chiqish imkonini beradi. Maqolada ta’lim sifatini monitoring qilish konsepsiyasi “TQM” sifat tizimlari g‘oyasini jalb qilgan holda ta’lim muassasalarida sifatni boshqarish tizimini joriy etishning asosi sifatida qaraladi. Ta’lim muassasalarida ta’lim sifati menejmenti tizimini yaratish bo‘yicha tegishli xulosalar berilgan.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг “Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида” ги Қарори. N ПҚ-3775Қарори. – Тошкент, 2018.
Ҳаракатлар стратегияси асосида жадал тараққиёт ва янгиланиш сари. / –Тошкент: Ғафур Ғулом, 2017. – 92 б.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlis va O‘zbekiston xalqiga Murojaatnomasi. – Toshkent, 2022. 20-dekabr.
Обеспечение качества, аккредитация и признание квалификаций как контрольные механизмы Европейского пространства высшего образования. – URL: http://logosbook.ru.
Качалов В.А. Проблемы управления качеством в вузах // Стандарты и качество. – 2000. – № 11. – С. 82 – 85.
Беляева М.Г. Проблемы качества образования в условиях реформы высшей школы // Стандарты и качество. – 2012. – С. 20–21.
Бешенков С.А. Управление качеством образования в образовательном учреждении // Информатика и образование. – 2008. – № 4. – С. 49-51.
Субетто А.И. Качество образования в России: состояние, тенденции, перспективы: макет ежегодного доклада. – М., 2009.
Качалов В.А. Риски и возможности в стандарте ISO 9001: 2015: порознь или вместе // Методы менеджмента качества. – 2016. – № 7. – С. 22 – 26.
Антропов М.С. Система менеджмента качества деятельности образовательной организации. – М.,2004. – № 1. – С. 57 – 62.
Челышкова М.Б. Основные подходы к оценке качества подготовки обучаемых в нашей стране и за рубежом. – М., 2016. – 51 с.
