FEATURES OF WORKING WITH YOUNG SPECIALISTS IN AN ORGANIZATION
Keywords:
youth, council, self-determination, representatives, specialists, employment, profession, entrepreneurship, self-awareness, management, personnelAbstract
This article talks about the fact that today the situation in the life self-determination of young people is ambiguous. On the one hand, representatives of the younger generation make up a significant proportion of the new social strata - entrepreneurs, managers, bank employees. The socio-political activity of young people is growing. On the other hand, young people turned out to be one of the most vulnerable social groups, their financial situation has deteriorated significantly, social development has slowed down, a deep contradiction arises caused by the discrepancy between new socio-economic requirements and the personal qualities of a young person, traditionally formed by the social institutions of world society. Despite some positive results, career guidance in modern conditions still does not achieve its main goal - the formation of the professional self-awareness of modern youth in order to optimize the process of professional self-determination, corresponding to the individual abilities of each person and personality. society's needs for personnel, its requirements for a modern specialist.
References
Попова Н.В. Личностно-развивающие основы молодежной политики на современном промышленном предприятии. – Екатеринбург, 2018. – С.58-59.
Попова Н. В. Какой выпускник вуза востребован на современном промышленном предприятии? – Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», 2015. – С. 84.
Социология молодежи / Под ред. В.Т.Лисовского. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2006. – 460 с.
Ильинский И.М. Молодежь планеты. – М.: Институт молодежи, 2009. – 324 с.
Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2016. – 430 с.
Попова Н. В. Личностно-развивающие основы реализации молодёжной политики на современном предприятии//Вестник Челябинского государственного университета. 2010. № 31. Философия. Социология. Культурология. – Вып. 19. – С.90.
Соколова М. И., Дементьева А. Г. Управление человеческими ресурсами. – М., 2013. – С.91.
Магура М. И., Курбатов М.Б. Организация обучения персонала компании. – М., 2011. – С.91.
Егоршин А. П., Резник С. Д. Основы управления персоналом. – М., ИНФРА–М, 2013. – С.91.
Егоршин А. П. Управление персоналом. – Нижний Новгород Экзамен, 2011. – 511 с.
Бухалков М. И. Управление персоналом. – М., ЮНИТИ, 2006. – 411 с.
Беляцкий Н. П., Веклесько С. Е., Ройш П. Менеджмент персонала. – Минск, 2011. – 512 с.
Базаров Т. Ю. Управление персоналом. – Москва, ЮНИТИ, 2014. – 352 с.
Богдан H. H. Карьера молодого специалиста: взгляд вуза / H.H.Богдан, Е. А. Могилевкин // Управление персоналом. 2004. – № 13. – С. 96- 99.
Аврамова Е.М., Кулагина Е.В., Верпаховская Ю.Б. Поведение молодых специалистов на рынке труда: новые тенденции / Е.М.Аврамова, Е.В.Кулагина, Ю.Б.Верпаховская // Человек и труд, 2007. – № 9. – С.41 -47.
Гончаров С.З. Социальная компетентность личности: сущность, структура, критерии и значение / С.З.Гончаров // Образование и наука. – 2004. – № 2. – С. 3-19.
Веричева О.Н; Басов Н.Ф. Технологии социальной работы с молодежью: материалы межрегиональной заочной научно-практической конференции, 11–14 ноябрь. 2013. – 448 с.
Гончаров С.З. Социальная компетентность личности: сущность, структура, критерии и значение // Образование и наука. – 2004. — № 2. – С. 3-19.
Егоршин А. П., Резник С. Д. Основы управления персоналом. – М., ИНФРА–М, 2013. – 352 с.
Маннанова Н.Х. Формирование и развитие дистанционного образования как важный социальный процесс (сравнительный анализ). – Ташкент, 2017.
Сеитов А.П., Сабирова У.Ф. Маnagement development in higher education in Uzbekistan // Asian Journal of Research (Japan) № 7-8, 2020. www.journalofresearch.asian Р. 81-86.
