QUESTIONS OF MODELING THE QUALITY MANAGEMENT SYSTEM IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Keywords:
education, quality, system, modeling, management, universities, management, consumer, model, standardAbstract
This article is devoted to the issues of modeling the quality management system in higher education institutions, in particular, modeling the quality management system. The article also outlines the stages of developing approaches to quality management in education, outlines the basic requirements for developing a model of a quality management system for training specialists in higher educational institutions. The author describes the direction of the process modeling process, analyzes the group process of the created model, consists of four blocks, perechislyaet objects of the quality management system in the framework of the university, develops the structural and functional model of the management system. According to the author, since the implementation and maintenance of a quality management system requires the processing of a very large amount of data, this system should be automated, which is impossible without special software.
References
Мирошников В.В. Аналитические информационные технологии в менеджменте качества/ В.В.Мирошников// Методы менеджмента качества – 2016. – № 2 – С.24.
Howard N.L. Implementing TQM at Oregon State University moving into academic, in Chan J F / N. L. Howard, J. T. Rudolph // Quality and its Applications, Sundenand, 2013. – С.5.
Окрепилов В.В. Управление качеством/ В.В.Окрепилов. ~ М.: Экономика, 2018. – 45 с.
Howard N.L. Implementing TQM at Oregon State University moving into academic, in Chan J F / N. L. Howard, J. T. Rudolph // Quality and its Applications, Sundenand, 2013. – С.25.
Адлер Ю. П. Системы качества в образовании: сб. переводов с англ. / под общ. ред. Ю. П. Адлера. - М.: МИСИС, 2018. - Вып. 1, ч. 1. – 144 с.
Қурбонов Ш., Сейтхалилов Э. Таълим тизимини бошқариш. -Тошкент:”Турон-Иқбол”: 2016. – 592 б.
Салимова Т.А. Управление качеством: учеб. по специальности «Менеджмент организации» / Т.А.Салимова. - 2-е изд., стер. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – 414 с.
Сахарчук Е.И. Управление качеством подготовки специалистов в педагогическом вузе: гуманитарный подход: монография / Е.И.Сахарчук. – Волгоград: Перемена, 2017. – 260 с.
ГОСТ Р ИСО 9001-2001 Система менеджмента качества. Требования. – М: ИПК Изд-во стандартов, 2001. – 21 с.
Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А.Зимняя. – М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2017.
Соловьев В.П., Кочетов А.И., Тишина Е.Ю., Плотникова Е.В. Системы управления качеством образования в вузах. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2017. – 226 с.
Павловский Ю.Н. Имитационное моделирование: уч. пос. для вузов / Ю.Н.Павловский, Н.В.Белотелов, Ю.И.Бродский. – М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 237 с.
Системные ресурсы качества высшего образования России и Европы / Н.И.Булаев, В.Н.Козлов, А.А.Оводенко, А.И.Рудской. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2016. –256 с.
ГОСТ Р ИСО 9001-2001 Система менеджмента качества. Требования. – М: ИПК Изд-во стандартов, 2001. – 21 с.
Васильев В.Н. и др. О математических моделях оптимального управления системой подготовки специалистов. – Петрозаводск: изд-во Петр. ГУ, 2015.
