ТАЪЛИМДА ИННОВАЦИОН ҒОЯЛАР КИРИБ КЕЛИШИДАГИ ХАОТИК ЖАРАЁНЛАР ҲАМДА ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА АТТРАКТОР ОМИЛИ
##article.subject##:
Инновация, синергетика, методология, хаос, аттрактор, замонавий таълим жараёни, тизим, инновацион ғоялар, фан, флуктуация##article.abstract##
Бугун Ўзбекистон таълим тизимига турли инновацион ғояларнинг кириб келиши, қўлланилиши айнан мамлакатимизни ҳар жиҳатдан ривожланган, тараққий этган мамлакатлар қаторига киритиш мақсадида амалга оширилаётгани сир эмас. Бугун глобал тараққиёт даврида ҳар қандай соҳада технология, сиёсат, ижтимоий ҳаёт, фан ва таълим, иқтисод ва ҳ.к. соҳаларда инновацион ғоялар жуда тез суръатларда кириб келаётганини кўриш мумкин. Ҳар бир инновация кириб келиши, қабул қилиниши, амалиётга қўлланишигача бўлган даврни хаотик жараёнлар билан кечиши кузатилади. Замонавий таълим талабларига жавоб бериш учун таълим тизими ҳамда таълим берувчилар “аттарактор” функциясини бажара олиши, инновацион фаолиятнинг ҳақиқий субъекти бўла олиши лозим.
Библиографические ссылки
МИРЗИЁЕВ Ш. Обращение Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева к Олий Мажлису. - Т.: Узбекистан, 2021.
АЗИЗХОДЖАЕВА Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. –Т.: «ТДПУ», 2003.
АНГЕЛОВСКИЙ К. Учителя и инновации: Книга для учителя: Пер. – М.: Просвещение, 1991.
AUDREY G. Innovation in Education: Beyond the Buzzword. 2020.03.04.
БРАНСКИЙ В.П. Теоретические основания социальной синергетики. //Вопросы философии. 2000. №4.
ВОРОНОВ М.В. Профессиональное обучение студентов на основе интегрированных курсов. //Инновации в образовании. – 2011.–№ 9.
ЗЕЕР Э.Ф. Компетентностный подход как фактор реализации инновационного образования. //Образование и наука. Известия Уральского отделения РАО. – 2011. –№ 8. ЮЛДОШЕВ Ю., Усмонов С. Основы педагогической технологии. - Т.: Учитель, 2004.
КЛАРИН М.Б. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования. Кларин М.В. Рига: Эксперимент, 1995.
КУЗЬМИНА Ю. Компетентностный подход в образовательном процессе высшей школы. //Вы сшее образование сегодня. – 2010. –№11.
MARC F. Citizenship and education in a digital world. 2017.15.12;
САЙИДАКМЕДОВ Н.С., Абдураксимов С.А. Педагогическое мастерство и педагогическая технология. Монография.- Т.: ОИПИ, 2000.
ТУРАЕВ Б. и соавт. Синергетика 2: теория и практика. - Т.: FAN ZIYOSI. 2022.
руководителей образовательных учреждений /О.Г.Хомерики, М.М. Поташник, А.В. Лоренсов. –М.: Новая школа, 1994.
ЮСУФБЕКОВА Н.Р. Общие основы педагогической инноватики: Опыт разработки теории инновационных процессов в образовании. –М., 1991.
