КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ШКОЛЫ АСТИКА В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
Ключевые слова:
Астика, душа, карма, логика, Веда, богАннотация
В этом концептуальном анализе рассматриваются школы Астика древней Индии, которые отличались признанием Вед в качестве авторитетных текстов и верой в божественную истину, лежащую в основе вселенной. Шесть традиционных школ астика — ньяя, вайшешика, санкхья, йога, миманса и веданта — подробно исследуются с акцентом на их основные убеждения, философские основы и вклад в индийскую мысль. Такие темы, как природа реальности, существование Бога и средства достижения духовной свободы, анализируются с уникальной точки зрения каждой школы. Благодаря этому анализу мы получаем более глубокое понимание школ Астика и их значения в развитии индийской философии и религии. Мы также исследуем сходства и различия между школами и рассмотрим их влияние на современную индийскую мысль и культуру.
Библиографические ссылки
Bhattacharya, S. (2011). A Brief History of Indian Philosophy. Delhi: Permanent Black.
Dasgupta, S. (1922). A History of Indian Philosophy. Cambridge: Cambridge University Press.
Mohanty, J.N. (2001). Classical Indian Philosophy. Lanham: Rowman & Littlefield Publishers.
Radhakrishnan, S. (1929). Indian Philosophy, Volume 1. Oxford: Oxford University Press.
Sharma, C. (2000). A Critical Survey of Indian Philosophy. New Delhi: Motilal Banarsidass Publishers.
Singh, J.A. (1992). The Philosophy of Nyaya-Vaisesika. New Delhi: Arnold-Heinemann Publishers.
Tubb, G. (2011). The Philosophy of Ancient India. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Witzel, M. (2012). The Development of the Vedic Canon and its Schools: The Social and Political Milieu. Harvard University Press.
