AXBOROT-KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALARINING PEDAGOGIK TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI

##article.authors##

  • Мардонкулов Жасур Амирддинович

##article.subject##:

axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, ta'lim, rivojlanish, kadrlar tayyorlash

##article.abstract##

Maqolada ta'limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari tizimi yoritilgan. Intensiv rivojlanishga o'tishda ta'lim, birinchi navbatda, bilim berishning boshqa, kamroq deklarativ vositalarini topish uchun o'z-o'zini o'rganish usullarini o'zgartirishi kerak. Axborot bilan mustaqil ishlash, mavjud ma'lumotlar asosida yangi bilimlarni topish, sharhlash, tarjima qilish va yakuniy sintez qilish qobiliyati ta'lim jarayonining eng istiqbolli yo'nalishi bo'lib, kelajakda o'quvchilarning mustaqil ta'lim yo'nalishini qurish imkonini beradi. ta'lim va o'z-o'zini rivojlantirish. Ma’lumki, ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o‘quv motivatsiyasini oshirish yo‘llaridan biridir. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari nafaqat o'quvchilar, balki o'qituvchilar uchun ham ijodiy shaxsni shakllantirishga yordam beradi.

Библиографические ссылки

Акрамов М. Р. Психолого-педагогические особенности экологического образования //The Way of Science. – 2014. – С. 78.

Akramov M. R. et al. Шахс касбий йўналганлиги ривожланишида масъулиятлиликнинг аҳамияти //Молодой ученый. – 2021. – №. 11. – С. 259-261.

Акрамов М. Р. Конфликт и его социально-психологические свойства //Молодой ученый. – 2021. – №. 6. – С. 293-295.

Акрамов М. Р. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ //Научная платформа: дискуссия и полемика. – 2020. – С. 30-32.

Rustamovich A. M. The moral consciousness dynamics of students is the position in the process of high education //European journal of education and applied psychology. – 2016. – №. 1.

Arkamov M. R. THE ETHICAL AWARENESS BEHAVIOR OF STUDENTS DURING HIGHER EDUCATION (IN THE CONDITION OF UZBEKISTAN) //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2016. – Т. 4. – №. 10.

Акрамов М. Р. ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ПО ВА ЯСВИНУ //SCIENCE AND WORLD. – 2013. – С. 117. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. педаг-х учеб. заведений / И. Г. Захарова. - М.: кадемия, 2005.

Акрамов М.Р. (2013). Психологические аспекты формирования экологического сознания личности. Science and World, 80.

Акрамов М.Р. (2020). Талабаларда матнларни идрок этишда психолингвистиканинг ўрни. Сўз санъати халқаро журнали, 3 (3).

Abdullayev A.A. System of information and communication technologies in the education. Science and world International scientific journal 2 (№ 5), 19-21

Yusupov O.N. Cognitive semantics in context. Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe 7 (2), 84-87.

Юсупов О.Н. Ўзбек адабиётининг инглиз тилидаги таржималарининг лингвокогнитив тадқиқи. Сўз санъати халқаро журнали. 3 сон, 3 жилд. Б.102105.

Юсупов О.Н. Анализ проблемы стиля в художественном переводе. The Way of Science, 94. 2014.

Юсупов О.Н. Специфика художественного перевода. Наука и Мир 2 (3), 170 - 172. 2014.

Загрузки

##submissions.published##

2022-01-07