БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ТАРБИЯВИЙ ИШЛАРГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ТЕХНОЛОГИК МОДЕЛИ

##article.authors##

  • Ўринова Нилуфар Мухаммадовна
  • Хусенова Садоқат Ботировна

##article.subject##:

бўлажак ўқитувчи, тарбиявий ишлар, технологик модел, мураббий, ташкилий-педагогик фаолият, тарбиявий-педагогик фаолият

##article.abstract##

Мазкур мақолада бўлажак ўқитувчиларни синфдан ташқари тарбиявий ишларга тайёрлаш тизимида мавжуд муаммолар ва уларни бартараф этиш учун таклиф этилган технологик модел тавсифи келтирилган. Ўтказилган тадқиқотлар натижаларига кўра  педагогик фаолиятнинг дастлабки босқичида ёш ўқитувчилар дуч келадиган  бир қатор  қийинчиликлар, педагогик эксперимент методлари,  шу билан бирга бўлажак ўқитувчиларни касбий тайёрлашнинг айрим жиҳатлари, ўқув-тарбиявий ишларни самарали ташкил этиш омиллари ва унинг асосий ташкилий йўналишларини кўрсатиб берилган.

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017-йил 7-февралдаги 2017-2021 йилларда «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги ПФ-4947-сон фармони. 2017 й, 6-сон, 70-модда. Манба: www.gov.uz

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 26 мартдаги «Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПҚ-5040-сонли қарори. Манба: www.gov.uz

Веселова Е.И. Подготовка будущих учителей к внеклассной воспитательной работе в школе. Методическое пособие.- Казань: КГПУ, 1997.- 1,5 п.л.

Уринова Н. М., Хусеинова С. Б. Теоретико-практическая подготовка будущих учителей гуманитарного профиля к социально ориентированной воспитательной работе // Бюллетень науки и практики. 2021. Т. 7. №5. С. 434-440. https://doi.org/10.33619/2414-2948/66/46

Karimova M., Tuychieva R. THE PEDAGOGICAL BASICS OF TRAINING STUDENTS FOR PROFESSIONAL, MORAL AND EDUCATIONAL FUNCTION //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2019. – Т. 1. – №. 10. – С. 311-317.

Makhmutovna T. K., Ibragimovna T. I. Specific features of the pedagogical process focused on increasing the social activity of youth //Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR). – 2020. – Т. 9. – №. 6. – С. 165-171. URL: https://www.indianjournals.com/ijor.aspx?target=ijor:ajmr&volume=9&issue=6&article=014

Maksudov U. K. ISSUES OF NATIONAL VALUES AND SOCIAL ACTIVITY OF STUDENTS IN THE DEVELOPMENT OF POSITIVE PSYCHOLOGY //Психологическое здоровье населения как важный фактор обеспечения процветания общества. – 2020. – С. 394-396. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44005482

Maqsudov U. Q. Stages and forms of development of social activity of primary school students through people’s oral creativity //ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL. – 2020. – Т. 10. – №. 12. – С. 1365-1368 URL: https://www.indianjournals.com/ijor.aspx?target=ijor:aca&volume=10&issue=12&article=221

Urinova N. M. Developing and Promoting Students’ Social Activity //Eastern European Scientific Journal. – 2018. – №. 6. URL: http://journale.auris-verlag.de/index.php/EESJ/article/viewFile/786/859

Ахмедов Бекзод Ахмадиллаевич, Сиддиков Бахтиёр Саидкулович, Джалалов Бахромжон Бегмурзаевич МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ - ОСНОВНОЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ // Academy. 2020. №9 (60). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modernizatsiya-obrazovaniya-osnovnoy-faktor-v-formirovanii-innovatsionnoy-kompetentsii-buduschih-uchiteley (дата обращения: 09.04.2021).

Джалалов Б. Б. ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ //EUROPEAN RESEARCH: INNOVATION IN SCIENCE, EDUCATION AND TECHNOLOGY. – 2019. – С. 43-44. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35363013&pff=1

Джалалов Б. Б. ЁШЛАР ИЖТИМОИЙ ФАОЛЛИГИНИ ОШИРИШНИНГ НАЗАРИЙ МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ //Педагогика ва психологияда инновациялар. – 2020. – Т. 10. – №. 3. URL: https://pedagogy.tadqiqot.uz/index.php/pedagogy/article/download/180/173

Джалалов Б. Б. Место и роль воздействия воспитания в повышении общественной активности учащихся //Ученый XXI века. – 2016. – №. 5-1. – С. 38-41. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26540053

Сиддиков Б. С., Джалалов Б. Б. ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ АКТИВНОСТИ МОЛОДЁЖИ С ПОМОЩЬЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ //Ученый XXI века. – 2016. – №. 6-2. URL: http://uch21vek.com/assets/uch21vek_6_2_2016.pdf

Уринова Н. М., Байджанов Б. Х. Социально-педагогические особенности подготовки будущих учителей к воспитательной работе //Ученый XXI века. – 2016. – С. 21. URL: http://www.uch21vek.com/assets/uch21vek_4_2_2016.pdf#page=21

Уринова Н. М., Таджибоева Х. М. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ //INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PHILOSOPHY, SOCIOLOGY, HISTORY AND POLITICAL SCIENCE. – 2018. – С. 29-33. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35363577

Загрузки

##submissions.published##

2021-09-08