ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ЁНДАШУВНИНГ ИЖТИМОИЙ МОҲИЯТИ
##article.subject##:
таълим, тарихий босқич, инновация, модернизация, жамият тараққиёти, педагогик фаолият, қадрият, инсон, таълим-тарбия тизими,технология, илмий фаолият##article.abstract##
Мақолада таълим жамиятимизнинг ривожлантирувчи асосий омили сифатида тарихий-педагогик жиҳатдан талқин этилган ва Ўзбекистон Республикаси Президентининг таълим тизимини тубдан такомиллаштиришга оид фармон ва қарорларининг узлуксиз таълим тизимини модернизациялаш, таълим сифати ва самарадорлигини оширишдаги моҳияти ёритилган.
Мақолада ҳар қандай жамият тараққиётнинг асосини ҳамкорликдаги илмий фоалият, кашфиётлар, тадқиқотлар, ўтган давр олимларимизнинг илмий изланишлари, ютуқлари ташкил этади деган фикр илгари сурилган. Бу дегани, таълим тизими, унинг мазмуни ишлаб чиқариш билан диалектик боғлиқ бўлиб жамият ва инсоният тараққиёти локомотивига айланади. Еки, бошқача айтганда, замонавий билимлар тажриба ва малакалар тараққиётимизни ҳаракатга келтирувчи маънавий асос ҳисобланади. Хулоса сифатида, мақолада таълим ижтимоий тараққиёт даражаси, жамиятимизнинг иқтисодий, сиёсий тараққиётига, инсонлар турмуш тарзига, оилавий ҳаётга ижобий таъсир кўрсатиши асосланган.
Библиографические ссылки
Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении Стратегии инновационного развития Республики Узбекистан на 2019 — 2021 годы» от 7.02.2017
Указ Президента Республики Узбекистан «О мерах по реформированию управления в сфере высшего и среднего специального образования» от 11 июля 2019
Стратегия Инновационного развития Республики Узбекистан на 2019 — 2021 годы от 7.02.2017
Ш.Мирзиеев: Праздничное поздравление учителям и наставникам Узбекистана 28.09.2019
Выступление Президента РУз на Форуме молодежи Узбекистана https://www.gazeta.uz/ru/2020/12/25/youth/
Саймон Б. Общество и образование. Пер.с англ. М.Прогресс 1989 г.
Халмурадов Р.И. О качестве высшего. // «Таълим, фан ва инновация». 1 / 2018 йил.
Қодиров А.Қ. Маънавий-маърифий фаолиятнинг ижтимоий-педагогик масалалари. // «Таълим, фан ва инновация». 2 / 2018 йил.
Тожиев М, Қодиров М, Ашуров Н. Олий таълим тизимини модернизациялаш –таълим сифати ва самарадорлигининг кафолати. // «Таълим, фан ва инновация» / 2018 йил.
Кошелева А.Ф, Собирова Ш.Ш. Эффективность образовательного процесса как следствие инновационного подхода к обучению. // «Таълим, фан ва инновация». 3 / 2018 йил.
