ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Ключевые слова:
Учебно-воспитательный процесс, духовно-этическое воспитание, обычаи и традиции, навыки, культура, речевая деятельностьАннотация
В статье описывается понятие непрерывного духовного воспитания и его этапов, понятия духовно-нравственного воспитания и их значение, а также роль и значение воспитания учащихся в процессе преподавания английского языка и развития их нравственной культуры.
Библиографические ссылки
Ш.М.Мирзиёевнинг 2019-йил 3-майдаги «Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» ПҚ-4307-сон қарори. 2б.
Қ.Косназаров, А.Пазылов, А.Тилегенов. Педагогика, Нукус. «Билим» 2009, 36 б.
Саломатов К.И. Методика профессионально-направленного обучения иностранному языку как педагогической специальности. – Куйбышев: 1994, 52 б.
Загрузки
Опубликован
2021-07-28
Выпуск
Раздел
Статьи
