ПЕДАГОГИК ДИАГНОСТИКА ВА УНИНГ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДАГИ ЎРНИ
##article.subject##:
диагностика, педагогик диагностика, ташхислаш, диагностика функциялари, диагностика воситалари##article.abstract##
Таълим−тарбия жараёнига жамият томонидан қаратилаётган эътибор, талаблар ўқувчи ёшларнинг индивидуал−психологик ва шахс хусусиятларини инобатга олган ҳолда ишлашни талаб этмоқда. Бу эса педагог кадрлардан ташхис ўтказиш методларини замон талаблари асосида билишни, ҳамда амалда қўллай олишни тақозо этади. Айнан педагогик диагностика таълим−тарбия жараёнида диагностик методлардан самарали фойдаланиш имконини беради. Педагогик диагностиканинг мазмунида айнан методик ва педагогик жараённинг, талаба шахси ёки педагогнинг фаолияти даражасидан қатъи назар, тезкор ўрганилиши ва баҳоланиши, тартибга солиниши ва коррекцияси (тўғриланиши) тушунилади.
Библиографические ссылки
Гулямов Д.Р., Умаров С.Б. Педагогик диагностика: ўқув қўлланма. – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2019. – 6−7 б.
X.Рахматова «Педагогик диагностика» маърузалар матни. НамДУ. Наманган 2014.
Кулагин Б. В. Основы профессиональной психодиагностики. -Л., 1984.-215 c.
Бодалев А.А. Столин В.В. Аванесов В.С. Общая психодиагностика. СПб.: Изд-во «Речь», 2000. -440 с.
Овсянникова С.К. Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе: Учебно-методическое пособие. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2011. — C. 55-56.
Подласый И.П. Теория и технология воспитания .-Москва “ВЛАДОС”, 2007.
Ингенкамп К. Педагогическая диагностика.- Москва “Педагогика”, 1991.
Лейтес Н. С. Способности и одаренность в детские годы. — М., 1984.-79 с.
Расулов И.М. Таълим жараёнида педагогик ташхис тамойилларини қўллаш. Замонавий таълим / Современное образование 2017, 5.
Искандаров Э., Нормуродова Н. «Шахс ривожланишининг психологик педагогик диагностикаси» курсидан амалий ва лаборотория машғулотлари ишланмалари. Ўқув услубий қўлланма. Самарқанд давлат чет тиллар институти нашри, 2008.
