IMPROVING PROFESSIONAL COMPETENCE OF EDUCATORS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS AS PROBLEMS AND OBJECTIVES
Keywords:
competence, motivation, diagnosis, reflexivity, ability, reproduction, creative and innovative ability, socio-perceptual ability, general cultural competenceAbstract
The article analyzes the process of professional development of preschool educators. The objectives of continuing education courses to improve the professional competence of teachers are presented. It also provides scientific and theoretical information on the development of professional competencies and pedagogical skills.
References
Ш.Мирзиёев. 2017-2021-йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида ПҚ-2707-сонли қарор. 2016 й. 29 декабрь.
Ш.Мирзиёев . Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисидаги ПҚ-3261-сонли қарор. 2017 й. 9 сентябрь.
Андреев В.И. Педагогика. Учебный курс для творческого саморазвития. 2-е. изд. Казань, 2000.-600с.
Азизходжаева. Н. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат.- Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2003.-175 б.
Абдуллаева Ш.А, Собиров Б.Б., Султанмуродов Д. Замонавий ўқитувчининг компетенцияси. Т.: Komron Press, 2015.-92 б.
Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: учеб. Пособие.-М.: Юрайт, 2001.- 523с.
Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства. Учебное пособие.-Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004-230 с.
