BO‘LAJAK TARBIYACHILARNING IJODIY KOMPETENSIYALARINI XALQ OG‘ZAKI IJODI VOSITASIDA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Ключевые слова:
будущий воспитатель, творческая компетенция, креативность, устное народное творчество, фольклор, дошкольное образование, педагогические возможности, творческая деятельность, национальные ценности, педагогическая технологияАннотация
В статье научно-теоретически и методически рассматриваются педагогические возможности развития творческих компетенций будущих воспитателей средствами устного народного творчества. Раскрываются содержание и структурные компоненты творческой компетенции, уточняются ее критерии и показатели. Обосновывается значение сказок, пословиц, поговорок, загадок, скороговорок, эпосов, легенд, народных песен и национальных игр. Предлагаются методические подходы к интеграции фольклорного материала в профессиональную подготовку будущих воспитателей, организации творческих заданий, проблемных педагогических ситуаций, ролевых и дидактических игр, а также рефлексивной деятельности. Разработана педагогическая модель развития творческой компетенции, включающая целевой, содержательный, процессуальный и результативный компоненты.
Библиографические ссылки
Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.Q., Kayumova N.M., A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. Darslik. Toshkent: Tafakkur, 2019. 688 b.
Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. Darslik. Toshkent: Tafakkur Bo‘stoni, 2013. 288 b.
Mirzayev T., Musaqulov A., Sarimsoqov B. O‘zbek xalq og‘zaki poetik ijodi. Toshkent: O‘qituvchi, 1980.
Imomov K. O‘zbek xalq prozasi. Toshkent: Fan, 1981.
Jo‘rayev M. O‘zbek xalq taqvimiy marosim folklori. Toshkent: Fan, 2008.
Safarov O. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. Toshkent: Musiqa, 2010.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
Qodirova F.R. Maktabgacha ta’lim metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 1999.
Hasanboyeva O. va boshqalar. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent: Ilm ziyo, 2011.
Xoliqov A. Pedagogik mahorat. Toshkent: Iqtisod-moliya, 2018. 256 b.
