ИНОЯЗЫЧНЫЙ МЕДИАТЕКСТ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
Ключевые слова:
лингвокультурологическая компетенция, медиатекст, лингвокультурное пространство, культурный код, межкультурная коммуникация, внутрикультурное взаимодействиеАннотация
В статье рассматриваются возможности англоязычных медиатекстов как лингвокультурного инструментария для формирования у студентов филологического направления подготовки лингвокультурологической компетенции, позволяющей обучающимся осмысливать, оценивать и применять в своей будущей профессиональной деятельности лингвистические и экстралингвистические составляющие внутрикультурной и межкультурной коммуникации.
Цель исследования – в рамках лингвокультурологического подхода применительно к медиатекстам идентифицировать языковые единицы, репрезентирующие культурный код изучаемого языка, и предложить способы интеграции таких единиц в процесс преподавания английского языка.
Источником материала послужили англоязычные медиатексты, заимствованные из электронных версий качественных британских и американских газет и журналов «Daily Sabah», «Deutsche Welle», «Gulf News», «The Guardian», «The Telegraph», «Reader’s Digest» за 2023-2024гг.
Библиографические ссылки
Американа: Англо-русский лингвострановедческий словарь. - Издательство: Полиграмма. – 1996. – 900 с.
Britannica – Британо-американская энциклопедия. – URL: https://www.britannica.com/ (дата обращения 01.12.2024).
Cambridge Dictionary – толковый словарь английского языка. – URL: https://dictionary.cambridge.org/ (дата обращения 01.12.2024).
Oxford Learner’s Dictionary – толковый словарь английского языка. – URL: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com (дата обращения 01.12.2024).
The Oxford English Reference Dictionary. – Oxford. – New York. – Oxford University Press., 1996. – 897 p.
Longman Dictionary of English Language and Culture
Бирюкова, М. С. Лингвокультурологическая компетенция: Содержание и теоретические основы / М. С. Бирюкова // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2016. – № 4 (40). – С. 114-120.
Верещагин, Е. М., Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании рус. яз. как иностранного : Метод. руководство / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Рус. яз., 1990. — 246с.
Городецкая, Л. А. Лингвокультура и лингвокультурная компетентность/ / Л. А. Городецкая. – Москва: Кн. Дом «Ун-т». – 2009. – 263с.
Гумбольдт, В. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества. Избр. труды по языкознанию / В. Гумбольдт. – Москва, 1984. – 297с.
Иванова, С. В. Лингвокультурологический аспект исследования языковых единиц: автореф. дис. ... д. филол. наук / С. В. Иванова. – Уфа, 2003. – 41 с.
Кузина, О. А. Цитирование как средство воздействия в медиадискурсе, с. 71 / О. А. Кузина // Вестник ММА. Лингвистические исследования. С. 70-73
Лосев, А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А. Ф. Лосев. – Москва : Искусство, 1995. – С. 197.
Марковина, И. Ю., Сорокин, Ю. А. Национально-специфическое в межкультурной коммуникации / Г. А. Антипов, О. А Донских, И. Ю Марковина, Ю. А. Сорокин, и др. // Текст как явление культуры. – Новосибирск, 1989. – 197с.
Маслова, В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / В. А Маслова. – Москва: Издательский центр «Академия». – 2001. – 208с.
Обухова, Н. В. Иноязычный медиатекст как средство формирования рецептивной речевой компетенции студентов-бакалавров: дис. … канд. пед. наук. – Нижний Новгород, 2012. – 189 с.
Пичугина, К. И. Афористичность политического дискурса в СМИ / К. И. Пичугина // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – № 4. – том 1. – 2015. – с. 230-237.
Погребняк, Н. В. Воздействующий потенциал метафоры в современном политическом медиадискурсе / Н. В. Погребняк // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2019. – № 3 (136). – С. 118-125.
Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / Э. Сепир. – Москва: Издательская группа «Прогресс», 1993. – 656с.
Солганик, Г. Я. К определению понятий «текст» и «медиатекст» / Г. Я. Солганик // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. – 2005. – № 2. – С. 7–15.
Халупо, О. И. Языковая культура и лингвокультурная компетенция / О. И. Халупо // Вестник Челябинского государственного университета. 2011. № 3 (218). Филология. Искусствоведение. Вып. 50. С. 152–155.
Харченкова, И.В. Концепция формирования лингвокультурологической компетенции студентов языковых факультетов на материале креолизованных текстов при обучении немецкому языку // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 6 [Электронный ресурс]. URL: http://www.science-education.ru/113-10867 (дата обращения: 22.01.2025).
Хирш, Э. - The New Dictionary of Cultural Literacy / E. D. Hirsch, Jr., Joseph F. Kett, J. Trefil. Boston ; N.-Y. : Houghton Mifflin Company, 2002.
