OʻZBEKISTONDA SAVODSIZLIKNING TUGATILISHI VA YANGI TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETILISHI TARIXIDAN
##article.subject##:
“Rus-tuzem”, “Yangi usul”, “Boshlabg’ich ta’lim”, chalasavod, savodsizlik, Kasaba uyushmalari, “Qo‘shchi” ittifoqi, “Qizil O’zbekiston”, maktab, madrasa##article.abstract##
Mazkur maqolada XX asrning boshlarida O’zbekiston hududlarida “Rus-tuzem” va “Yangi usul” maktablarining faoliyati tugatilishi, 1918-yilda boshlab O’zbekiston hududlarida chalasavod va savodsizlik kurslarining tashkil etilishi va bu borada amalga oshirilga ishlar, Kasaba uyushmalari va “Qo‘shchi” ittifoqi tashkilotlarining chalasavod va savodsizlik kurslarini tashkil etishdagi ahamiyati hamda respublika hududlarida kurslar tashkil etilishining holati va maktablarda kadrlar yetishmovchiligi shuningdek, SSSRda “Boshlabg’ich ta’lim” tizimini tashkil etlishi borasida ma’lumotlar yoritib berilgan.
Библиографические ссылки
Чориев А. Х. Мустабит шўролар тузуми шароитида Ўзбекистон халқ таълими ва ўқитувчи кадрлар тайёолаш: миллий анъанавий ва шўро таълим тизимлари ўртасидаги зиддиятлари (20-30-йиллар). Тарих фан. док...дис.–Т., 1998. –Б. 50-51.
Ahmedov R.R. O‘zbekistonda sovet hokimiyatining savodsizlikni tugatish siyosati (XX asrning 20-30-yillari). Tarix fanlari bo’yicha falsafa doctor dissertatsiyasi avtoreferati. –Farg’ona. 2024. –B. 16.
Аҳмедов Р.Р. Ўзбекистонда саводсизликни тугатиш тадбирларининг ўтказилиши (1924–1928 йиллар мисолида) / Жамият ва инновациялар. 2023. –B. 113.
Абрамов М.М. Политико-просветитеьная деятелность союза “Кошчи” В Самаркандкой области (1917-1927 годы) / Ўзбекистонда ижтимоий фанлар / Общественны науки в Узбекистане, №7. 1961. –С. 60-61.
Дадабоев Р. Наманган шаҳар маорифи тарихидан. Тарих тилга кирганда…(мақолалар тўплами) Даврий тўплам № 2.–Наманган., 2008. –Б. 38.
Константинов Н.А, Медынский Е.Н, Шабаева М.Ф, “История педагогики”. “Просвещени”". –Москва. 1982. –C. 373.
Прокофьева М. А. и др, “Народное образование в СССР”. Издательство “Просвещение”. –М., 1967. –С. 6.
Sagdiyeva X. X. O‘zbekiston Sovet Sotsialistik Respublikasida boshlang‘ich ta’lim tarixidan (1925-1940 yillar) / Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. 2024. –B. 4.
Ahmedov R.R. O‘zbekistonda sovet hokimiyatining savodsizlikni tugatish siyosati (XX asrning 20-30-yillari). Tarix fanlari bo’yicha falsafa doktor dissertatsiyasi avtoreferati. –Farg’ona. 2024. –B. 18.
Абрамов М.М. Политико-просветитеьная деятелность союза “Кошчи” В Самаркандкой области (1917-1927 годы) / Ўзбекистонда ижтимоий фанлар / Общественны науки в Узбекистане, №7. 1961. –С. 62.
Дадабоев Р. Наманган шаҳар маорифи тарихидан. Тарих тилга кирганда…(мақолалар тўплами) Даврий тўплам № 2.–Наманган, 2008. –Б. 39.
Ражапов В. Т. Наманган шаҳар халқ таълими тизимининг ривожланиши тарихи. –Наманган, “Ноширлик ёғдуси”. 2011. –Б. 16-17.
Prokofyev M. Education in the USSR. –Moscow. 1969. –P. 8.
Ahmedov R.R. O‘zbekistonda sovet hokimiyatining savodsizlikni tugatish siyosati (XX asrning 20-30-yillari). Tarix fanlari bo’yicha falsafa doktor dissertatsiyasi avtoreferati. –Farg’ona. 2024. –B. 19.
Мустафаева Н. Туркистон маорифи ХХ асрнинг 20-йиллари муаллифлари назарида // O’zbekiston tarixi, №1. 2004. –Б. 39.
Алимов И. Эски мактаб ислоҳоти ташаббускори// Халқ таълим.–1993.– №10-12. –Б. 7.
Oʻz МА. R-94 – jamgʻarma, 5-roʻyxat, 6640-ish, 13-varaq.
Oʻz МА. R-94 – jamgʻarma, 5- roʻyxat, 7046-ish, 4-varaq.
Oʻz МА. R-94 – jamgʻarma, 5- roʻyxat, 7175-ish, 21-varaq.
Қодиров Э. Халқ маорифи соҳасидаги улкан ғалабалар // Совет мактаби, 1964. –№ 4. –Б. 4.
