ЁШЛАРГА ТАЪЛИМ ВА ТАРБИЯ БЕРИШДА СОЦИАЛ МАФКУРАНИНГ ЎРНИ
##article.subject##:
ёшлар, ижтимоий ғоя, таълим-тарбия, маънавият, маърифат, бағрикенглик, глобаллашув, ижтимоий онг##article.abstract##
Мақолада бугунги глобаллашаётган даврда ёшлар таълим ва тарбиясини Ҳаракатлар Стратегиясида кўрсатилган социал мафкуранинг ифодаси сифатида жамиятда ёшларни ижтимоий-сиёсий мўлжалини тўғри белгилашда маънавият ва маърифатнинг долзарблигини оширишдан иборатлиги кўрилган. Шунингдек, мақолада ёшларни аниқ социал мўлжал, ўз мавқеи, ҳуқуқини англаган билимдон, Ватанга садоқатли қилиб тарбиялаш бугунги кунда социал тараққиётимиз учун ҳар қачонгидан ҳам муҳим эканлиги таҳлил қилинган. Бундай вазиятда таълим жараёни ёшларимизда ҳар қандай ёт мафкуравий таъсирга қарши муайян социал иммунологик муносабатни ҳамма жойда ҳар доим намоён бўлишини таъминлашга қодир бўлмоғи кераклиги таъкидланган. Ёшларнинг таълим-тарбияси бу шунчаки тажриба, оддий кўрсатма ва билимлар жамланмаси эмаслиги, балки ўз ичига диний-ахлоқий билимлар, тиббиёт, этика, психология, педагогика каби соҳаларига оид билимларни ҳам қамраб оладиган мураккаб жараён эканлиги кўрсатилган.
Библиографические ссылки
Мирзиёев Ш. Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баҳодир. 2- жилд. – Тошкент: «Ўзбекистон» НМИУ, 2018. – Б. 25.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 28 июлдаги “Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги босқичга кўтариш тўғрисида” ги ПҚ-3160 сонли Қарори.
Мирзиёев Ш. Ҳалқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баҳодир. Ж-2. – Тошкент: НМИУ, 2018. – Б.229.
Мамашокиров С., Ўтамуродов А., Қодирова Э.Р., Ортиқов М., Тоғаев Ш., Мухаммадиева О. Миллий тараққиётнинг ғоявий-мафкуравий асослари // http://uz.denemetr.com/docs/768/index-69726-1.html?page=17 (кўрилган муддати: 21.09.2019 йил)
Қoдирова С.Х., Назарова Р.М., Ахмедова Ф.М., Салимсақова Н.С. Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар // http://library.ziyonet.uz/ru/book/download/36963 (кўрилган муддати: 11.06.2019 йил)
Тоштемиров А, Бойназаров Ю. Мустақиллик – миллий ва диний қадриятлар тикланишининг гарови. // Ҳуқуқий давлат ва адолатли фуқаролик жамиятида шахснинг конституциявий ҳуқуқ ва эркинликларини таъминлаш масалалари номли илмий-амалий конференция материаллари. – Тошкент, 2015. – Б. 163.
Каримов И.А. Ўзбекистон буюк келажак сари. – Тошкент: Ўзбекистон, 1999. –Б. 455-456.
Муҳамедова З.А. Умуминсоний қадриятларнинг жамиятимиз маънавий покланишидаги роли. URL: http://uz.denemetr.com/docs/294/index-21118-1.html
Ишонқулова Г. Ўзбек оилаларида ота-оналарнинг бола тарбиясидаги муносабатларининг ижтимоий психологик ҳусусиятлари // http://library.ziyonet.uz/uz/book/download/13475 (кўрилган муддати: 10.06.2019 йил)
Раҳматова Д. Ёшлар - улкан куч: Мирзиёев ёшларга Ҳукумат эшикларини очди. URL:https://sputniknews-uz.com/analytics/20170703/5736267/ Mirziyoyev-yoshlarga-Hukumat-eshiklarini-ochdi.html
Мухтаров Азамат. Миллий ғоя такомилида эҳтиёж ва манфаатлар бирлиги: 09.00.11/ Мухтаров Азамат; [Ҳимоя жойи: Ўзбекистон Республикаси Фанлар Академияси И.Мўминов номидаги Фалсафа ва ҳуқуқ институти]. - Тошкент, 2011. – Б.25.
Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони №ПФ-4947 Қабул қилинган сана 07.02.2017.
Исоқов Б. Жамият тараққиёти асоси // http://library.ziyonet.uz /ru/book/download/51173 (кўрилган муддати: 21.09.2019 йил)
Ўзбекистон Республикаси Президентининг Қарори «Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида» ПҚ-3907-сон 14.08.2018.
Урол Назар Мустофо. Оилада фарзанд тарбиясида одоб – аҳлоқ ўрни // https://islaminstitut.uz/?p=1582 (кўрилган муддати: 21.09.2019 йил)
Мирзиёев Ш. Самарқандда бўлиб ўтган халқаро конференциядаги нутқи // Халқ сўзи. 2017 й., 15 ноябрь.
