KEY ASPECTS OF IMPROVING PROFESSIONAL EDUCATION IN THE TRAINING OF SOCIAL WORKERS
Keywords:
Social work, social worker, professional education, improvement of education, historical stages, Uzbekistan, social protection system, training of specialists, international cooperation, higher educationAbstract
This article analyzes the formation process and developmental stages of social work in Uzbekistan. It highlights the key aspects of improving social work education at the professional level, the significance of historical experience, and the importance of international practice. The article discusses the early stages of social work, reforms in the social protection system during the post-independence period, as well as the introduction of social work programs in higher education institutions. It also examines the development of curricula in cooperation with international organizations, the training of qualified specialists, and the retraining of existing personnel. In conclusion, the paper substantiates that enhancing the quality of professional education in the training of social workers is a crucial factor in strengthening the social protection system and effectively meeting the social needs of the population in Uzbekistan.
References
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yoʻlimizni qatʼiyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga koʻtaramiz. 1-jild. – Toshkent:Oʻzbekiston, 2017. – B.466.
Richmond, M. E. Social diagnosis // New York: Russell Sage Foundation, 1917, - P.511.
Цит. по ст. Социальная работа как профессия // Социологические исследования. 1993. № 3. – С.91
O‘zbekiston Respublikasining 1991-yil 18-noyabrdagi “Nogironlarni ijtimoiy himoya qilish to‘g‘risida”gi 422-XII-son qonuni.
Ўзбекистон Республикасининг 1997 йил 29 августдаги 464-И-сонли «Таълим тўғрисида» ги Қонуни ва 463-И-сонли «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури». УРЛ:https://lex.uz/docs/16188
“Иқтисодиёт ва инновацион технологиялар” илмий электрон журнали. № 6, ноябрь-декабрь, 2016 йил.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2007 йил 23 январдаги ПҚ-573 – сон “Ижтимоий ҳимоя йили” давлат дастури тўғрисидаги Қарори URL:https://lex.uz/docs/1112866
Ўзбекистон Республикасининг 2008 йил 07-январдаги ЎРҚ-139-сон Бола ҳуқуқларининг кафолатлари тўғрисида”ги Қонуни URL: https://lex.uz/docs/1297315
Ўзбекистон Республикасининг 2008-йил 11-июлдаги ЎРҚ-162-сон “Ўзбекистон Республикасида ногиронларни ижтимоий ҳимоя қилиш тўғрисида”ги Қонуни URL: https://lex.uz/docs/1372495
Ўзбекистон Республикасининг 2014 йил 25-сенябрьдаги ЎРҚ-376-сон “Ижтимоий шериклик тўғрисида”ги Қонуни URL: https://lex.uz/docs/2468214
Ўзбекистон Республикасининг 2016 йил 14-сентябрьдаги ЎРҚ-406-сон “Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида”ги Қонуни URL: https://lex.uz/docs /3026246
Ганиева М.Х., Карамян М.Х., Ким Л.Э. Профессиограмма социального работника. – Ташкент: РЦСАД, ЮНИСЕФ, 2009. – С.12.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947-сон “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги фармони.
Ўзбекистон Республикасининг 2018 йил 12-апрельдаги ЎРҚ-474-сон “Жамоатчилик назорати тўғрисида”ги Қонуни URL: https://lex.uz/uz/ docs/3679092
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 26 мартдаги 252-сон “Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш вазирлиги ҳузуридаги Тиббий-ижтимоий хизматлар агентлиги фаолиятини ташкил этиш тўғрисида”ги қарори.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 1 июндаги ПФ-82-сон “Аҳолига сифатли ижтимоий хизмат ва ёрдам кўрсатиш ҳамда унинг самарали назорат тизимини йўлга қўйиш бўйича комплекс чора-тадбирлар тўғрисида”ги фармони URL:https://lex.uz/docs/6480342
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining huzuridagi Ijtimoiy himoya milliy agentligi huzuridagi Ijtimoiy himoyani rivojlantirish instituti va Ijtimoiy himoya tizimi xodimlarining malakasini oshirish markazi faoliyatini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. 2023 йил 30 сентябрдаги 518-сон қарори УРЛ:https://lex.uz/ru/ доcс/6623345.
Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Ижтимоий ҳимоя миллий агентлиги директоринг 2024-йил 31-майдаги 138-сон буйруғига 4-ИЛОВА
Kendall, Katherine A. Reflections on social work education, 1950–1978. New York: International Association of Schools of Social Work, 1978 – P.201.
БМТнинг 2016-2020 йилларга мўлжалланган ривожланиш мақсадларида Ўзбекистон Республикасига кўмаклашиш бўйича асосий дастури. (2.3.4-банд). – Тошкент: Баcтриа пресс, 2015 йил. – 88 c.
