THE IMPACT OF GLOBALIZATION PROCESSES ON THE DEVELOPMENT OF MODERN EDUCATION

Authors

  • Dusov Kobil

Keywords:

globalization, modern education, nation, socialization process, functionalist approach in education

Abstract

In the article, the 21st century globalization of social, economic, and political processes in the modern world has its impact on the whole world. There is always a tendency for integration and rapprochement between States. which. In recent years, the whole world has been connected to a single Internet port, which has led to the formation of a society based on information and knowledge, among the factors directly affecting the educational process, we can see educational migration, intellectual migration, which is characteristic of the elite segment of the population. In the process of globalization, as a result of the development of modern education, the process of integration of culture and everyday lifestyle of different nationalities and Hellenes is developing.

References

Дюпюи И.А. Международные интеграционные процессы в образовании. СПб., 2003. – С.58.

Сущность и характеристики процессов глобализации в их отношении к состоянию общества, социальных и политических институтов современной России. – СПб., 2002. – С.103-108.

Иванов Н.П. Глобализация и проблемы социально-экономического развития России. – М., 2002. – С.4-5.

Мотрошилова Н.В. Идеи единой Европы // Вопросы и философии. 2004. №12. – С.8; Маркарян Э.С. Мировые институты и стратегические императивы выживания-развития. – Ереван, 2003.

Тихонова Н.Е. Социальная стратификация российского общества. – М., 2002. – С.359.

Галецкий В.Ф. Демографические проблемы глобализации. Автореф.дисс.канд.экономи.наук. – М., 2001. – С.3.

Кормилицина О.В. Модернизация культуры и образования в условиях глобализации и зависимого развития. Автореф.дисс.канд.филос.наук. – М., 2003. – С.16.

Дюпюи И.А. Международные интеграционные процессы в образовании. СПб., 2003. – С.58-59.

Вишневский Ю.Р. Студент 90-х - социокультурная динамика //Социология образования перед новыми проблемами. – М. – Омск, 2003.

Сорокина Н.Д. Образование в современном мире. Социологический анализ. – М., 2004. – С.79-80.

Савельев А. Новый вызов? // высшее образование в Росси. 2002. №1. –С.113.

Слепухин А.Ю. Высшее образование в эпоху глобализации: проблемы, противоречия, тенденции. – М., 2004. – С.79; Малышевский А.Ф. Социология образования. Российская образовательная система: мониторинг, прогнозирование, управление. – СПб., 2004. – С.454-456.

Мельникова Н.И. Состояние и перспективы высшего образования в эпоху глобализации. – Саратов, 2003. – С.21.

Дилигенский Г.Г. Глобализация в человеческом измерении // Глобализация в социально-философском измерении: сб.мат.конф. СПб., 2003. –С.5.

Тоффлер А. Футурошок. – СПб., 1997. – С.73-74.

Скородумова О.Б. Интернет и его основные социокультурные функции// философия и общество. 2004. №1. – С.35.

Чешков М. Сущность, нынешняя фаза, перспективы глобализации// Pro et Contra. 1999. Т.4. №4. – С.126.

Глебкин В.В. Мир в зеркале культуры. – М., 2000. – С.12.

Знаменская С.В. Педагогические условия формирования коммуникативной культуры студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе. Автореф.дисс.канд.наук. Ставрополь, 2004. – С.13.

Published

2023-02-11