THE SOCIAL BASIS OF EDUCATION AND ITS SOCIO-PEDAGOGICAL STRUCTURE
Keywords:
sociology; education, society, personality, human, student, socialAbstract
The author analyzes in the article on the basis of scientific approaches, that is, sociological and pedagogical comparison of the spheres, the educational system and the aspects that make up its quality, which are the most relevant today. Life can never develop without a healthy education system. Education should give the student the opportunity to become a useful member of society. So the role of the teacher in this is of particular importance, and the teacher is the creator of society. "Educational sociology" is a branch of behavioral science, which deals with the social aspects of Education. Society facilitates the educational process. This contributes to the emergence of educational institutions for formal, informal education of various types for society. Education for a person is a social necessity. In this, it is important to study social relations, social processes and social norms by man. Therefore, the science of educational sociology will be of great importance.
References
Дискуссия о проблемах деятельности // Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы. – М., 1990 (соавт.).
Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певцова Е.А. Молодежь и кризис: Диалектика неопределенности и определенности в социальном развитии. – М.: Русское слово, 2009. – 174 стр.
Bauman Z. Intimations of Postmodernity. –L.: Routledge, 1992. – P.23
Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певцова Е.А. Молодежь и кризис: Диалектика неопределенности и определенности в социальном развитии. –М.: Русское слово, 2009. – 26-27 стр.
Готт В., Урсул А. Определенность и неопределенность как категории научного познания. –Кишинев, 1971. – С. 56.
Жамсуева Н.К. Социализация молодежи в обществе переходного периода (общетеоретический подход). –Улан-Уде, 1999. – С.23-24.
Осипов А.М. Социология образования : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / под ред. А. М. Осипова. – М. : Издательство Юрайт, 2019 – 367 с. – (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс).
Баранов Е.Г. Нациология – источник конфликтов // Общественные науки и современность. 1994, №5. – С. 143.
Иванов Н. Глобализация и проблемы оптимальной стратегии развития //Философские науки. 2012. – С.96-125.
Покровский Н.Е. Глобализация и конфликт //Вестник Моск. Ун-та. Сер.18. Социология и политология. 1999. №2. –С.33.
Давыдов Ю.Н. «Картина мира» и типы рациональности //Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990. – С. 408.
