АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
управление, система, высшее образование, образование, современность, медресе, социальный механизм, качество образования, подсистемы, методыАннотация
Известно, что в последние годы важнейшей тенденцией совершенствования управления качеством образования, определяющей сущность социального управления качеством образования, является системный подход, который представляет собой не только вид методического исследования, но и представляет собой целостный и комплексный подход. Интегрированное управление образованием в сложной динамичной среде рассматривается как современный метод управленческого мышления, позволяющий добиться успеха. В данной статье автор представляет взгляды восточных мыслителей, представителей модернистского движения, зарубежных и отечественных учёных на систему управления качеством образования в научных источниках. Также, путем формирования научных подходов к определению управления качеством образования были проанализированы вопросы разработки методологических основ этой системы, практического использования системы и ее подсистем в высших учебных заведениях, методы формирования и внедрения.
Библиографические ссылки
Alisher Navoiy. Vaqfiyya. Nashrga tayyorlovchi I.Shamsimuhamedov. – Toshkent.: “Fan”. 1991. – B.100-106.
Qareng: Alisher Navoiy. MAT. 14-tom. – B.267-269.
Behbudiy M. Tanlangan asarlar. – Toshkent: Ma’naviyat, 1999 (ikkinchi nashri). – 74 b.
Abdurashidxonov M. Tanlangan asarlar. – Tashkent: Ma’naviyat, 2003. – 304 b.
Avloniy A. Turkiy guliston yohud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992. – 160 b.
Fitrat A. Tanlangan asarlar. – Toshkent: Ma’naviyat, 2003. – 256 b.
Вебер М. Избранное: Образ общества. – М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2017. – 767 с;Файоль Ф., Эмерсон Г., Тэйлор Ф., Форд Г. Управление - это наука и искусство. – М., 1992; Тейлор Ф. Принципы научного менеджмента. – М., 1991; Файоль А. Общее и промышленное управление. – М., 1924; Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности труда. – М., 1992; Urwick L. The Meaning of Rationalization. – London : Nisbet, 1929. – Р. 54 ; Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации / пер. с англ. под ред. В.А.Спивака. – Санкт-Петербург : Питер, 2001. – С. 167; Elton Mayo.”The Social problem of an Industrial Civilisation With an appendix on the political problem” - 1946; Друкер П. Управление, нацеленное на результат. – М.,1996; Simon H.A. Administrative Behavior, 1947; Etzioni A. A Comparative Analysis of Complex Organizations. – Glencoe, Ill: Free Press, 1961. Modern Organizations. – Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1964; Берталанфи Л. История и статус общей теории систем // Системные исследования. Ежегодник. 1973. – С. 20-36; Miles R. Theories of Management: Implications for Organization Behavior, 1975.
Файоль А.Общее и промышленное управление // Управление это наука и искусство: А.Файоль, Г.Эмерсон, Ф.Тейлор, Г.Форд. – М.: Республика, 1992. – 351-354 с.
Тейлор Ф.У. Принципы научного управления. – М., 1991. – С.49-52.
Друкер П.Ф. Эффективное управление. – М., 2004. – 87 с.
Рывкина Р.В. Экономическая социология переходной России. Люди и реформы. – М.,2018.
Волков Ю.Г., Лубский А.В., Мостовая И.В., Предвечный Г.П., Харитонов Е.М. Стратегия деятельности администрации в неопределённости (методологические проблемы регионального управления)// Инновационное подходы в науке: Сб. статей. – Ростов - на Дону, 2015; Степанов С.Ю., Маслов С.Н., Яблокова Е. Управленческая инноватика: рефлепрактические методы. – М., 2016.
Щёкин Г.В. Теория социального управления. – Киев.: МАУП, 2016. – 418 с.
Яськов Е.Ф. Становление, формирование и проблемы дальнейшего развития науки управления органами внутренних дел. – М., 2016. – С. 41-45.
Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование. – Ростов-н /Д., 2018. – С.316-320.
Bekmurodov M.B., Begmatov A. Milliy mentalitet va rahbar ma’naviyati. – Toshkent: Adolat, 2017. – 77 b; Obidov O.S. Oliy ta’lim tizimida boshqaruvni takomillashtirishning ijtimoiy-iqtisodiy mexanizmi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017. – 198 b; Saidov M.X., Peregudov L.V. Oliy ta’lim menejmenti va iqtisodiyoti. – Toshkent: Moliya, 2012. – 191 b.
Bekmurodov M.B. Zamonaviy boshqaruv sotsiologiyasi//Darslik. – Toshkent: Yoshlar nashriyot uyi, 2020. – B.136-139.
Xolbekov A. Boshqaruv sotsiologiyasi. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Akademiya, 2007. – B. 88-89.
Sharifxujayev M., Abdullayev Yo. Menejment. – Toshkent:O‘qituvchi, 2001. – B.7-10.
G‘ulomov S.S. Menejment asoslari//Darslik. – Toshkent: “Sharq” nashriyot-matbaa Aksiyadorlik kompaniyasi bosh taxririyati, 2002. – 370 b.
Saidov M.X., Peregudov L.V. “Oliy ta’lim menejmenti va iqtisodiyoti. – Toshkent: Moliya, 2002. – B. 3-7.
Qosimov G‘.M. Menejment: Oliy o‘quv юrtlari talabalari uchun darslik. – Toshkent: O‘zbekiston, 2002. – 312 b.
Управление образованием по результатам. Теория и практика/Под редакцией П.И.Третьякова. – М., 2016.
Аликариев Н.С. Олий таълим сифати менежменти тизимини ривожлантириш концепцияси//“Ижтимоий тадқиқотлар журнали” (www.tadqiqot.uzsoci) электрон журнали. №1. – Тошкент, 2020. – Б. 7-18. DOI http://dx.doi.org/10.26739/2181-9297-2020-1
Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. – М.,2017. – С.180; Панасюк В.П. Системное управление качеством образования в школе. – М.,2018.
