FALSAFA VA MATEMATIK TAFAKKUR: DIALEKTIK BOG‘LIQLIGINING ILMIY METODOLOGIK MASALALARI
##article.subject##:
Aprior sezgi, tabiiy faoliyat, orientatsiya, ong uyg‘onishi, o‘zini o‘zi anglash, tush, kundalik hayotdagi tajriba, obyektiv borliq, tajriba, tush, xayol, fantaziya, g‘ayri hayotiylik, tushni, xayol, fantaziya, g‘ayri hayotiylik, apriorigacha tajriba, imitatsiya.##article.abstract##
Mazkur maqolada, bilish jarayoni matematika bilan bog‘liqligi va mazkur jarayon bevosita yoki bilvosita matematik operatsiyalarni taqozo etishi, shuning uchun faylasuflar matematikaning immanent xususiyatlarini anglashga, ochib berishga intilishlari hamda matematikaning xususiyatlarini anglash esa uning borliq, bilish jarayoni, yon atrof, obyektlarning soni, yuz hajmi, sathi, makonda egallagan o‘rni, hatto harakatlarini o‘lchash bilan bog‘liqligi borasida so‘z yuritiladi.
Библиографические ссылки
Гассенди П. Произведения. -Москва: Мисль. 1974. С.125.
Вечтомов Е.М. Философия математики. Монография. -Киров: Изд. ООО “Радуга Пресс”, 2013. С.15.
Неъматова Ш. Математика фанини ўқитишнинг назарий масалалари ва методикаси. -Тошкент: TAFAKKUR нашриёти, 2011. 25 б.
Витгенштейн Л. Логико философский трактат. -Москва: АСТ. 2022. С.10.
Вечтомов Е.М. Философия математики. Монография. -Киров: Изд. ЎЎЎ Радуга Пресс”, 2013.С.20.
