ТЕХНОЛОГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРЕБОВАНИЙ ИНОСТРАННЫХ СИСТЕМ ОЦЕНКИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕЧНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Ключевые слова:
студент, английский язык, письменная речь, навыки, технологии, теория, практика, оценивание, система, иностранное оценивание, компонентАннотация
В статье представлены теоретические основы технологии использования зарубежных систем оценивания в формировании письменных речевых навыков студентов на английском языке, в частности, анализ использования зарубежных систем оценивания при формировании навыков письменной речи студентов на английском языке. проанализирована структура использования зарубежных систем оценивания на английском языке.
Библиографические ссылки
Кудряшова О.В. Компоненты коммуникативной компетенции при обучении письменной речи. // «Вестник ЮУрГУ», 2007, № 15
Хильченко Т.В. Организационные формы самостоятельной учебной деятельности студентов по совершенствованию иноязычной письменной речи. // Теория и практика развития современного высшего профессионального образования: материалы междунар. науч.-практ. конф. - Шадринск, 2006. - Ч. 2. - С. 139-142 3.
Саттаров Т. Бўлажак чет тил ўқитувчисининг услубий омилкорлигини шакллантириш технологияси. – Т., 2003. –47-б.
Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси. - Т.: «Ўқитувчи», 2012. -294-б.
Алимов Ф.Ш. «Learn writing» (кимё-биология факультети талабалари учун). – Т.: «Академнашр», 2010. -118-б
Алимов Ф. Effective ways of improving the written speech skills of the nonphilological faculty students/ Eastern European Scientific Journal. № 3. www.Auris-Verlag. de Germany.2016. - P. 156-158.
Алимов Ф.Ш. Samples of exercises on improving written speech competence of Uzbek students of non-philological faculties teaching English/ European Journal of Research and Reflection in Educational Science. www.idpublications.org Vol.4 № 5 England (UK) 2016. P.67-70.
Акрамова Л.Ю. Ўзбекистондаги тиббиёт институтлари талабаларининг рус тилидаги ёзма нутқини ўстиришни илмий матнлар асосида олиб боришни тадқиқ қилиш. / Автореферат. Обучение письменной речи на базе научного текста по специальности медицинских вузов Узбекистана. - Т., 2001.
