МОНИТОРИНГ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В УСЛОВИЯХ ГИПЕРТЕРМИИ
Ключевые слова:
Мониторинг, гиподинамия, гипертермия, йога, гипотермические паузы, энергозатраты, двигательная активностьАннотация
В работе представлены результаты проведенного педагогического эксперимента с девушками факультета физического воспитания в период прохождения летних спортивно-оздоровительных лагерных сборов в условиях гипертермии. Показана высокая эффективность внедрения в учебный процесс разработанного комплекса гимнастических упражнений заимствованных из системы йогов и использования гипотермических пауз.
Библиографические ссылки
Власова В.Л. Рациональный двигательный режим детей младшего школьного возраста, проживающих в условиях аридной зоны. Автореф. дис..кандпед. наук. - Ашгабад - 1994. - 26 с.
Ким В.Г. Содержание физического воспитания учащихся ССУЗ, проживающих в регионах с жарким климатом. Автореф. дисс...канд. пед. наук М. 1989 - 23 с.
Назиров О.Т. Особенности методики физического воспитания учащихся старших классов проживающих в условиях жаркого климата. Автореф. дис...канд. пед. наук М. 1991- 17 с.
Усмонходжаев Т.С. Научно-педагогические основы физического совершенствования детей в связи с их двигательной активностью. Автореф.дисс…докт.пед.наук. Ташкент. - 1995 – 50 с.
Ханкельдиев Ш.Х. Педагогические особенности физического воспитания учащейся молодежи в регионах с жарким климатом. Автореф. дис..докт..пед. наук. М. 1991 – 43 с.
Яроцкий А.И. Принципы тепловой и лучевой адаптации спортсменов. Т. 1968 – 72 с.
