TA’LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI
##article.subject##:
elektron resurs, elektron test, elektron krossvord, platforma, pedagogika, kreativ, interaktiv, kontent, mustaqil ta’lim, dasturiy vosita##article.abstract##
Maqola ta’lim jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligini tahlil qilishga qaratilgan. Ta’limning barcha yo’nalishlarida interaktiv va ilg’or pedagogik texnologiyalarni qo’llash ta’lim jarayonida sifat darajasini ko’tarishga yordam beradi. Bugungi kun yoshlarini ta’lim olishida ularni texnologiyalardan ajratib tasavvur qilib bo’lmaydi, shu sababli, ta’lim manbalarini yoshlarning dunyoqarashiga mos zamonaviy ko‘rinishdagi, interaktiv va kreativ tarzda axborot texnologiyalarida tayyorlash va uzatishning bugungi kunda dolzarb masalalardan biri hisoblanadi.
Библиографические ссылки
Muratov X.X. “Tasviriy san’at fanidan mustaqil ta’limni tashkil etish va boshqarishda “ispring” dasturiy ta’minotining ahamiyati”. //Academic Research in Educational Sciences. Vol. 1 No. 2, 2020.73-bet.
Berdiyev J.Q. Toshkent davlat pedagogika universiteti “Ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalari resurslaridan foydalanish istiqbollari”.// (2023-yil 30-may, Toshkent, O’zbekiston) respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy konferensiya. 250-bet.
Solidjonov D.Z., Mulaydinov F.M. “Ta`lim tizimida axborot texnologiyalari va online platformalardan foydalanish”. Муҳаммад Ал-Хоразмий Номидаги Тошкент Ахборот Технологиялари университети Фарғона филиали Аxборот-коммуникация технологиялари ва телекоммуникацияларнинг замонавий муаммолари ва ечимлари онлайн республика илмий-техник анжуманининг маърузалар тўплами. -765-bet.
Ayupov R.X. Ta’limda axborot texnologiyalari: O’quv qo’llanma. Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat pedagogika universiteti. -T.: TPDU, 2020 yil, -580 bet.
Duisenov N. “Ta’limni axborotlashtirish, jamiyat va ta’limni axborotlashtirishning huquqiy – me’yoriy asoslari”. 2013.
