ВОВЛЕЧЕНИЕ ЖЕНЩИН В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ
Ключевые слова:
Наманган, архивные документы, ликвидация неграмотности, народное образование, статистика, 1958 год, ликбез, социальная история, малограмотностьАннотация
В данной статье на основе фондов Государственного архива Наманганской области анализируется процесс ликвидации неграмотности и малограмотности среди населения в конце 1950-х годов. В исследовании на основе официальных докладных записок и отчетов 1958 года выявлены статистические расхождения между органами статистики и отделами народного образования, а также раскрыты специфические особенности кампании. Автор, опираясь на архивные документы, научно обосновывает причины ошибочного учета многих грамотных специалистов как «неграмотных» в статистических отчетах.
Библиографические ссылки
Асонов Г.Р. Аҳоли географияси. – Тошкент: “Ўқитувчи”, 1978. – Б.72.
Elektron resurs: O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning Xalqaro xotin-qizlar kuniga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutqi. 07.03.2025. https://president.uz.
O‘z MA, R-94-fond, 5-ro‘yxat, 4042-ish, 4-varaq.
O‘z MA, R-94-fond, 5-ro‘yxat, 4706-ish, 66-varaq.
Mardiyeva G. Samarqand viloyati ta’lim tizimida xotin-qizlarning ishtiroki: muammo va yechimlar (1925-1991 yy). – Samarqand, 2025. – B.17.
Namangan viloyati arxivi. F-12-fond, 89-yigʻmajild, 9-varaq.
Namangan viloyati arxivi. F-12-fond, 89-yigʻmajild, 12-varaq.
Namangan viloyati arxivi. F-12-fond, 89-yigʻmajild, 3-varaq.
Namangan viloyati arxivi. F-12-fond, 89-yigʻmajild, 19-varaq.
Namangan viloyati arxivi. F-12-fond, 89-yigʻmajild, 20-varaq.
