ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИДА МУСТАҚИЛ БИЛИМ ОЛИШ ФАОЛИЯТИ ДИДАКТИК МУАММО СИФАТИДА
##article.subject##:
мустақил таълим, психологик хусусиятлар, компетенция, касбий тайёргарлик, халқаро тажриба##article.abstract##
Мустақил тафаккурни шакллантириш жараёни мустақил таълимнинг асосий қисми ҳисобланади. Маълумки, мустақил таълимни йўлга қўйишда нафақат талабларни муайян фан бўйича билим кўникма ва малакаларини ошириш, уларда мустақил дунёқарашни шакллантириш, шу билан бир қаторда бўлажак мутахассис сифатида талаба шахсида ижодий ва илмий тафаккурни ривожлантириш вазифаси турар экан, маълум маънода глобал професионаллик масаласи ҳам ўз тасдиғини топмоғи лозим. Ушбу мақола ўқув жараёнида мустақил таълим талабаларнинг ташкилотчилик қобилиятларини ривожлантириш механизмларини такомиллаштириш борасидаги психологик муаммоларни ҳал этиш доимий долзарб ҳисобланган масалага бағишланган.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Ркспубликаси Президентининг 2021 йил 19 майдаги ПҚ
– 5117 “Ўзбекистон республикасида хорижий тилларни ўрганишни оммалаштириш фаолиятини сифат жиҳатидан янги босқичга олиб чиқиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори.
Вилькеев Д.В. Методы научного познания в школьном обучении, -
Казань. Татарское книжное издательство, 1975.- 160 с
Бурденюк Г.М. Управление самостоятельной познавательной
деятельностью при обучении иностранным языкам.- Кишинев, 1988,-156 с
Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную
философию.- М. «Школа- Пресс» 1995,-448 с
Половникова НА. О теоретических основах воспитания познаватель¬ной
самостоятельности школьника в обучении. -Казань: Таткнигоиздат.
Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси. Чет тиллар олий ўқув
юртлари (факультетлари) талабалари учун дарслик қайта ишланган ва тўлдирилган 2 -нашри. -Тошкент: Ўқувчи, 2012. -432 б.
