ХОРИЖИЙ ТИЛЛАРНИ ЎҚИТИШДАЛИНГВОДИДАКТИКАНИНГАСОСЛАРИ
##article.subject##:
лингводидактика,назария, амалий, лингвистика, методика, тил таълими, лисоний, коммуникатив, таьлимий, тамойил, мазмуни, вазифа, мақсад##article.abstract##
Мазкур мақола тил таьлимида лингводидактика ва дидактиканинг илмий ва назарий асослари ёритиб берилган. Шунингдек, таълим, ўқитиш жараёнларининг мазмунига оид таркибий қисмларини ижтимоий феномен сифатидаги тил табиати ва мулоқот табиати билан боғлиқликда асослаб берувчи методик фаннинг йўналишларидан бири бўлган лингводидактика ўқитиш назариясининг методологик жиҳати сифатида таҳлил қилинган. Мақола муаллифи лингводидактиканинг асосий тамойиллари, дидактика қонуниятларини олим ва тадқиқотчилар фикрларини илмий асосларини келтирган ва асослаб берган.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947-сон «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги Фармони. Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. −2017 й. 6- сон, 70-модда. − 20-сон, 354-модда.
Халеева И.И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи (подготовка переводчика). — М.: Высшая школа,1989. — 238 с. с. 199
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам.Лингводидактика и методика учеб. Пособие для студ.лингв.ун-тов и фак.ин.яз.высш.пед.учеб.заведений/Н.Д.Гальскова, Н.И.Гез.−3-е изд.,стер.−М.:Издательский центр “Академия” 2006.−336 с
Л.С. Выготский. Мышление и речь//Избранные психологические исследования.−М.,1956.- C.291
Минъяр-Белоручев Р.К. Методика обучения иностранным языкам или лингводидактика?// Иностранные языки в школе. — 1996. — № 1. — С. 2-5, С. 36.
Мухитдинова Х.С. Таьлим босқичларида ўзбек тили ўқитилиши узлуксизлигини таьминлашнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш. дисс.пед.фанлар. доктори .Тошкент-2011. Б.50
ХаляпинаЛ.П. Современныетенденциивобучениииностраннымязыкамнаосновеидей CLIL // Вопросы методики преподавания в вузе. 2017. Т. 6, № 20. С. 46–52.
СалеховаЛ.Л.Дидактическаямодельбилингвальногообученияматематикеввысшейпедагогическо йшколе :автореф. дис д-рапед. наук. Казань, 2008. 44 с.
Жалолов.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси. Ўқитувчи нашриёти.Тошкент: 2012.432 б.
AvilovaKh,GulyamovaM,Akbarova Sh. Creating authentic reading materials for EFL learners in Uzbekistan. Psychology and Education. (2021)58(1).P.2742
