LINGUODIDACTIC ASPECTS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES
Keywords:
linguodidactics, theory, practice, linguistics, methodology, language teaching, linguistic, communicative, educational, principle, content, task, purposeAbstract
This article describes the scientific and theoretical foundations of linguodidactics and didactics in language teaching. Therefore, linguodidactics is also analyzed as a methodological aspect of the theory of teaching, which is one of the directions of methodological science, which substantiates the components of the content of teaching and learning processes in relation to the nature of language and communication as a social phenomenonThe author of the article cited and substantiated the basic principles of lingvodidactics, the laws of didactics and the scientific basis of the views of scholars and researchers.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947-сон «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги Фармони. Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. −2017 й. 6- сон, 70-модда. − 20-сон, 354-модда.
Халеева И.И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи (подготовка переводчика). — М.: Высшая школа,1989. — 238 с. с. 199
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам.Лингводидактика и методика учеб. Пособие для студ.лингв.ун-тов и фак.ин.яз.высш.пед.учеб.заведений/Н.Д.Гальскова, Н.И.Гез.−3-е изд.,стер.−М.:Издательский центр “Академия” 2006.−336 с
Л.С. Выготский. Мышление и речь//Избранные психологические исследования.−М.,1956.- C.291
Минъяр-Белоручев Р.К. Методика обучения иностранным языкам или лингводидактика?// Иностранные языки в школе. — 1996. — № 1. — С. 2-5, С. 36.
Мухитдинова Х.С. Таьлим босқичларида ўзбек тили ўқитилиши узлуксизлигини таьминлашнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш. дисс.пед.фанлар. доктори .Тошкент-2011. Б.50
ХаляпинаЛ.П. Современныетенденциивобучениииностраннымязыкамнаосновеидей CLIL // Вопросы методики преподавания в вузе. 2017. Т. 6, № 20. С. 46–52.
СалеховаЛ.Л.Дидактическаямодельбилингвальногообученияматематикеввысшейпедагогическо йшколе :автореф. дис д-рапед. наук. Казань, 2008. 44 с.
Жалолов.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси. Ўқитувчи нашриёти.Тошкент: 2012.432 б.
AvilovaKh,GulyamovaM,Akbarova Sh. Creating authentic reading materials for EFL learners in Uzbekistan. Psychology and Education. (2021)58(1).P.2742