ОПЫТ МИРОВОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ШКОЛУ
Ключевые слова:
школьная профессия социальной работы, школьный социальный работник, школа, специальное образование, социальное обеспечение школы, сотрудничество между семьей, школой и обществом, бедность, раннее вмешательство, оценка, социальная проблема.Аннотация
В данной статье рассматриваются аспекты профессии социального работника в направлении школьной социальной работы, описывается история возникновения школьной профессии социального работника, важность глобального развития. Также предоставляется информация о перспективах профессиональных социальных услуг в целях поддержки профессионального направления школьной социальной работы в области общего среднего и начального образования для обеспечения учащихся качественным образованием и воспитанием.
Один из основных подходов в статье подчеркивает особую необходимость формирования школ в странах, где отсутствует профессиональное направление социальной работы. В то время, когда развитие образования в каждой стране находится в центре внимания, выдвинуто предложение работать в области социальной работы в общеобразовательных и начальных школах страны.
Библиографические ссылки
Constable R. The Role of School Social Worker. In C. R. Massat, R. Constable, S. McDonald & J. P. Flynn (Eds.), School Social Work: Practice, Policy and Research. Chicago: Lyceum Books. 2008., 11p.
Marion Huxtable. A Global Picture of School Social Work in 2013. Education Resources Information Center. URL:https://eric.ed.gov/?id=ED604915. (кўрилган муддат: 22.06.2020)
International Network for School Social work. URL:http://internationalnetwork-schoolsocialwork.htmlplanet.com/International%20Network/Countries.htm (кўрилган муддат: 18.03.2020)
International Network for School Social work. URL:http://internationalnetwork-schoolsocialwork.htmlplanet.com/International%20Network/Countries.htm (кўрилган муддат: 18.03.2020)
Қаранг. Sossou, M-A. & Daniels T. School Social Work in Ghana: A hope for the future. In Huxtable, M. & Blyth, E. (Eds.) School Social Work Worldwide. NASW Press: Washington, DC. 2002,. 25p.
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez. School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016,.221p.
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016,.221p.
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez. School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016,.222p.
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez. School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016,.221p.
Tonon, G. (2002). School social work in Argentina: The challenge of state reform. In Huxtable, M. & Blyth, E. (Eds.) School Social Work Worldwide. NASW Press: Washington, DC. 2002, 27p.
Я.И. Мизиковская. Правовые основы школьной социальной работы в швейцарии. Материал ы международного семинара. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социольная науки. 2012. № 4 (28), c 119
Tan, L. (2001). The development of education in Singapore since independence: A 40-year perspective. Singapore: National Institute of Education.URL:http://siteresources.worldbank.org/INTAFRREGTOPEDUCATION/Resources/444659-1204656846740/4734984-1204738243676/Session15-ProfLeoTan OverviewofSingaporesMilestoneReforms.pdf (кўрилган муддат: 22.04.2019)
Tan, L. (2001). The development of education in Singapore since independence: A 40-year perspective. Singapore: National Institute of Education. URL:http://siteresources.worldbank.org/INTAFRREGTOPEDUCATION/Resources/444659-1204656846740/4734984-1204738243676/Session15-ProfLeoTan OverviewofSingaporesMilestoneReforms.pdf (кўрилган муддат: 22.04.2019)
Dupper, D. School social work: Skills and interventions for effective practice. Hoboken. NJ: Wiley.2003, 87p.
Wing Hong Chui. School social work: current practice and research / editors, Published by Nova Science Publishers, Inc. New York.2003., 24p.
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez. School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016,.223p.
Kemp, R. 2014. The development of management guidelines for school social work in the Western Cape A thesis submitted in fulfillment of the requirements for the degree of, University of the Western Cape. URL:https://pdfs.semanticscholar.org/36db/51f6936f9c2a630110ee28767f2189705e11.pdf (кўрилган муддат: 22.04.2020)
Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology. (2008, March). School social work
program.URL:https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06060513/001/012.htm (кўрилган муддат: 22.04.2020)
Leticia Villarreal Sosa, Tory Cox, Michelle Alvarez. School Social Work: National Perspectives on Practice in Schools Oxford University Press. 2016, 223p.
Galaguzova, M. A. (2014). Sotsial’naja Pedagogika v Rossii: Istorija i Sovremennost’ [Social Pedagogy in Russia: History and the Present State]. Pedagogicheskoe Obrazovanie v Rossii, 4. 2014, 207p URL:http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnayapedagogika-v-rossii-istoriya-i-sovremennost; (кўрилган муддат: 20.06.2020)
Olga Pushkina. (2017) Thesis. A Study of How Teachers Perceive School Social Workers in Russia. Faculty of Social Science at Nord University.
URL:https://pdfs.semanticscholar.org/5321/a8bd53b54332b6b87e59ee88f233ab642ef9.pdf
