СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФЕНОМЕНА ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ЕГО ИДЕОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
Ключевые слова:
искусственный интеллект, история идей, процессы развития, идеологическое значение, технологические инновации, этика и философияАннотация
Феномен искусственного интеллекта формировался в процессе истории идей в различных научных, технических и философских контекстах и играет важную роль в осмыслении инновационных процессов в современном обществе. С научно-исследовательской точки зрения искусственный интеллект существенно оптимизирует процессы производства, анализа и моделирования в различных сферах, одновременно расширяя познавательные и творческие способности человека. Развитие искусственного интеллекта имеет также идеологическое и духовно нравственное значение, поскольку требует переосмысления концепций знания и информации в обществе.
Библиографические ссылки
Smith, P. (2023). Artificial Intelligence and Social Interaction: Global Perspectives. London: Routledge, р.45
Gonzalez, M. (2024). Cultural Impacts of Artificial Intelligence: Ethical and Social Dimensions. – New York: Springer, р.78
Лешкевич, Т. (2025). Где кончаются технологии и начинается человек: социогуманитарное осмысление искусственного интеллекта. Москва: Инфра-М, с.54.
Öztürk, H. (2023). Artificial Intelligence in Turkish Context: Social and Cultural Aspects. – Ankara: Bilgi University Press, р.62.
Demir, F. (2024). National Perspectives on AI: Ethical Challenges and Innovations. – Istanbul: Boğaziçi University Press, р.89
Tursunov, J. (2023). Artificial Intelligence in Uzbekistan: Education, Science and Society. – Tashkent: Fan, р.47
Karimov, N. (2024). Ethics and Ideological Transformations of AI in Uzbekistan. – Tashkent: Akademiya, р.53
Кун, Т. (1962) The Structure of Scientific Revolutions. – Чикаго, University of Chicago Press, р.94
Эйнштейн, А. (1916) Relativity: The Special and General Theory. – Берлин, Vieweg, р.89
Лешкевич, Т. (2025) Где кончаются технологии и начинается человек: социогуманитарное осмысление искусственного интеллекта. – Москва, Наука, с.118
Floridi, L. (2019) The Ethics of Artificial Intelligence. – Oxford, Oxford University Press, р.67
Kaya, A. (2023) AI Ethics and National Values in Education. – Istanbul, Bogazici University Press, р.74
Karimov, N. (2024) Sun’iy intellekt va ma’naviy tarbiya. – Toshkent, Universitet Nashriyoti, р.58
Selwyn, N. (2022) Education and Technology: Key Issues and Debates. – London, Routledge, р.143
Юдин, А. (2023) Цифровая трансформация образования: вызовы и риски. Москва, Изд-во РАН, р.66
Çelik, İ. (2024) AI in Education and Cultural Identity. Ankara, Hacettepe University Press, р.58
Qodirov, B. (2023) Sun’iy intellekt va milliy ma’naviyat. – Toshkent, Fan va Texnika, р.41
Braidotti, R. (2013) The Posthuman. – Cambridge, Polity Press, р.39
Habermas, J. (2003) The Future of Human Nature. – Cambridge, Polity Press, р.58
Лешкевич, Т. (2025) Гуманизм и постгуманизм в условиях цифровой революции. Москва, Наука, с.146
Aydın, S. (2024) Posthumanism and National Cultures. – Istanbul, Bogazici University Press, р.83
Xudoyberganov, A. (2024) Sun’iy intellekt va postgumanizm. – Toshkent, Universitet Nashriyoti, р.61
