МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА ОСНОВЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ГРАФИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
Ключевые слова:
современный, модель, информационно-коммуникационные технологии, профессиональная подготовка, компетентность, компьютерная графика, компьютерно-графическое моделированиеАннотация
В статье рассматривается модель профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства на основе компьютерного графического моделирования. Кроме того, выделены входящие компоненты компетентности учителя изобразительного искусства в области компьютерной графики. Подчеркнуто, что компьютерная графика является важным инструментом моделирования и демонстрации закономерностей художественно-графического творчества.
Библиографические ссылки
Gulyamov K.M., Ikramov M.H. Development of artistic and creative abilities of future teachers of fine arts through computer graphics // JournalNX-A Multidisciplinary Peer Reviewed Journal ISSN No: 2581– 4230 VOLUME 7, ISSUE 6, June. 2021. – P. 95– 99.
Бахмудова О.Г. Формирование профессиональной компетентности будущих учителей изобразительного искусства на основе компьютерно-графического моделирования. Модернизация системы непрерывного образования Дербент, 2010. С. 246
Гулямов К.М. Бўлажак амалий санъат ўқитувчиларининг касбий-педагогик компетенцияларини шакллантириш жараёнининг модели // СамДУ ахборотномаси. – Самарқанд, – 2018. – № 6 (112). – Б.162–168. (13.00.00; №7).
www.lex.uz – Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси.
