ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ ШКОЛЬНИКОВ - КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Ключевые слова:
компетентность, методическая компетентность, начальная школа, учитель, дидактикаАннотация
Среди профессиональных компетенций, которыми должен овладеть учитель начальных классов, в данной статье особое место занимает его методическая компетентность, в которой описываются дидактические возможности развития методических компетенций у будущих учителей начальных классов.
Библиографические ссылки
Muslimov. – .N.A. Kasb ta`limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish. Monografiya. - .:Fan – 2004.
R.Mavlonova va boshqalar.Pedagogika.Toshkent: O‘qituvchi, 2001
О. П. Филатова Процесс формирования методической компетенции педагогов при освоении аудиовизуальных технологий обучения/ Научно-теоретический журнал
О.В. Тумашева О м е тодич е с кой ко м п е тен тно с ти у ч и теля /Вестник К Г П У им. В.П. Астафьева. 2009 (1).
Ibragimova, S. O. (2022). BO ‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QITUVCHILARINING METODIK KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISH. Academic research in educational sciences, 3(1), 202-207.
Ибрагимова, Ш. А. (2021). БЎЛАЖАК БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИТУВЧИЛАРИДА МЕТОДИК КОМПЕТЕНТЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШГА ИННОВАЦИОН ЁНДАШУВ: ШО Ибрагимова, Фарғона давлат университети, педагогика кафедраси ўқитувчиси. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (3), 177-183.
Ахмедов, Б. А., Сиддиков, Б. С., & Джалалов, Б. Б. (2020). МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ-ОСНОВНОЙ ФАКТОР В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Academy, (9 (60)), 20-22.