ТОН КАК СИТУАТИВНОЕ ПРАГМАТИЧЕСКОЕ СИСТЕМНОЕ ЕДИНСТВО
Ключевые слова:
языковая система, речевая система, мелодия, просодия, сегментарная и суперсегментальная фонологияАннотация
В лингвистике важно различать серию похожих событий, объединять события с одинаковой информационной ценностью, положением в лингвистической системе и одной и той же функцией в одну и ту же парадигму или последовательность с чисто лингвистической точки зрения. Часто в языковой системе события, составляющие взаимную ассоциацию, имеют одинаковую ценность, поэтому незначительные различия между ними считаются несущественными для системы. Однако последующие лингвистические исследования показали, что до тех пор, пока в языковой системе есть несколько единиц общности, сущности, возможности и причины, ни одна из этих единиц не является незначительной для системы, они в некоторых отношениях различаются и требуют друг друга.
Для того, чтобы передать слушателю определенную информацию в данной речевой ситуации, выбирается «одно» (необходимое, подходящее) из нескольких одинаково ценных событий в языковой системе. Выбранные единицы - это нелинейные факторы (факторы, связанные с условиями речи, средствами, процессом общения, состоянием говорящего и слушателя, настроением, отношением друг к другу, национально-культурными, возрастными, половыми; тоном, речью, жестами; знаком и т. д.). Неязыковые факторы, похоже, не связаны с лингвистической системой, языковым значением, лингвистической ценностью в речевой системе.
Однако каждая единица, которую лингвистика оценивает как нелинейный фактор (экстралингвистический, паралингвистический...), очень важна для процесса общения. Даже иногда в процессе речи невербальные единицы более важны и ценны, чем речевые единицы. Это означает, что точно так же, как в языке нет незначительного события, в речи нет реальности, которая не важна для речевой системы.
Попробуем доказать эту идею на примере тона.
Библиографические ссылки
Abduazizov A. Tilshunoslikka kirish. – T.: Sharq, 2010. –178 b. – 22-b.
Abdulla Qahhor. O‘tmishdan ertaklar. – T.: Yangi asr avlodi, 2019.– 397 b.
Артунова. Н.Д. Предложение и его смысл. – M.: Либроком, 2013.
Бурак М.А. Реализация интонации в дискурсе. – Курск, 2010. –14-c.
Gasanova T.N. Краткая история развития и формирования интонологии // Молодой ученый. – 2012. –№9. – С. 182-185.
Haydarov A. Intonatsiyaning uslubiy xususiyatlari//BuxDu ilmiy axborotnomasi.–Buxoro, 2006. – 3-son.–69-72-b.
Ҳошимов Ў. Дунёнинг ишлари. – T.: Адабиёт учқунлари, 2018.– 206 б.
Jamolxonov H. O‘zbek tilining nazariy fanetikasi. – T.: Fan, 2009. –224 b.
Кантер Л.А. Системный анализ речевой интонации. – M., 1978.–92-114-c.
Mirtojiyev M. Tovushlardagi ma’no. – T.: O‘zbekiston, 1982.– 24-b.
Қиличев Э. Ўзбек тилининг практик стилистикаси. –Т.: Ўқитувчи, 1985. –104 б.
Торсуева И. Г. Интонация и смысл высказывания. – М., 1979.
Юлдашева Д. Н. Сукут нутқий мулоқотнинг таркибий қисми сифатида //Сўз санъати халқаро журнали. – 2020. – Т. 3. – №. 3. www.tadqiqot.uz
Tueva Zulfiya Nozimovna, Yuldasheva Dilorom Nigmatovna. Statement and about its types. International Scientific Journal ISJ Theoretical & Applied Science Philadelphia, USA issue 01, volume 93 published January 30, 2021. – Pag.72-77. https://elibrary.ru/item.asp?id=44644256
Yuldasheva Dilorom Nigmatovna. Silence-is a nonverbal unit of speech communication. Impact Factor (SJIF 20 20= 6.156) “American Journal of Research”, 2020, 11-12 issue of the Journal.– Pag.87-95. https://journalofresearch.us/wp-content/uploads/2020/12/2020_11_12-AJR_11.pdf
Ашурбаева Р. К. Концепция интеграции и ее применение в образовании SOI: 1.1 / TAS DOI: 10.15863/TAS// Теоретические и прикладные науки. 2020. 02 том.
Chullieva G.T. Units of speech intonation//International Journal of (IJRD). Research & Development Monthly Peer Reviewed. Volume: 5, Issue:10, October 2020. EPRA 259-263-p.
Chullieva, Gulchehra Toshpulot kizi;. Units of speech intonation//Research & Development, Volume: 5, Issue:10,259-263,2020.
Дубровина С.Н. Вариативность как универсальное свойство языка. Верхневолжский филологический вестник (журнал).2015 й.,№ 3.
Кантер Л.А. Системный анализ речевой интонации. Учебное пособие. – М.: Быфшая школа, 1988. 129 с.
