ЛЕКСИЧЕСКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ГЕНДЕРА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Ключевые слова:
гендер, лексема, английский язык, мужской, женский, средний роАннотация
Данная статья посвящена «гендерной лингвистике» из новых направлений языкознания. В статье раскрывается отличие понятия «гендер» от понятия «пол». На примере английского языка проанализирована лексическая репрезентация рода в языке и показаны ее специфические особенности. Гендерные отношения существуют в языке в виде культурно обусловленных стереотипов, которые оставляют следы в процессе вербализации в зависимости от гендерной идентичности человека и процесса его языковой социализации. В последующие десятилетия языкознание быстро развивалось новыми подходами к изучению языковых явлений, основанными на антропоцентризме, как отмечалось выше. Среди таких подходов языкознания важное место занимают исследования по «гендеру».
Библиографические ссылки
Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов. Изд. 5-е, испр. и доп. – Назрань: ООО «Пилигрим», 2010. – 486 с.
Кирилина А. В. Гендер: лингвистические аспекты. М.: Институт социологии РАН, 1999. — 189 с.
Ренц Т.Г., Рыцарева А.Э. Словарь лингвистических терминов на английском языке. — Волгоград: Изд-во ВолГУб 2003. – 64 с.
Тукачева Ю.С. Методологические проблемы гендерного подхода // Материалы II междунар.научно-практ. конф. «Теория и практика гендерных исследований в мировой науке» Научно-изд.центр «Социосфера».- Пенза-Махачкала-Ереван, 2011. — С. 10-16.
Хоф Р. Возникновение и развитие гендерных исследований // Пол.Гендер.Культура: немецкие и русские исследования: Сб.ст. М.: 2009. — С. 31-60.
Glover D., Kaplan C. Genders. – London: Routledge, 2009. — 203 p.
Walter W. Skeat. A Concise etymological dictionary of the English Language. – London: Published by Forgotten books, 2013 (Originally published 1882). – 694 p. www.forgottenbooks.org.
Rustamovna A. D., Xasanovna A. S. MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES AS A MEANS OF IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION //Zbiór artykułów naukowych recenzowanych. – С. 176.
Алаудинова Д. Theoretical approach of oral communication competency //Общество и инновации. – 2022. – Т. 3. – №. 3/S. – С. 147-151
Хасанова В. Х. АУДИРОВАНИЕ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВОУ //Academic research in educational sciences. – 2022. – Т. 3. – №. 2. – С. 219-223.
Хасанова В. Х. LINGUODIDACTIC FEATURES OF MONOLOGUE AND DIALOGICAL SPEECH //ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ. – 2021. – Т. 4. – №. 7.
Rustamovna A. D. Technology Of Teaching Languages //JournalNX. – 2020. – С. 180-183.
