ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРЕАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К УРОКУ ТВОРЧЕСКИХ УЧАЩИХСЯ
Ключевые слова:
креативная педагогика, образование-обучение, студенты, креативность, учебный процесс, педагогическое мастерствоАннотация
в статье рассматривается актуальность и важность использования креативная педагогика в повышении энтузиазма творческих учащихся к образовательному процессу. Так как музыка является творческим предметом, целесообразно, если учитель использует на уроке больше элементов креативная педагогики. Это также имеет большое значение для выявления свободного мышления и таланта учащихся.
Библиографические ссылки
Дадамирзаев О. Таълим сифати ва инновацион фаолият//жур. Ўзбекистон давлат санъат ва маданият институти хабарлари №2. – Тошкент.: Донишманд зиёси, 2021. – 97 Б. (73-76).
Д.А.Каримова. Мусиқий педагогик маҳорат асослари.. – Тошкент.: Иқтисод-молия, 2008. 104 б.
Абрайқулов Н. И.М.Проценко – моҳир педагог. //жур. Ўзбекистон давлат санъат ва маданият институти Хабарлари №3. – Тошкент.: 2019. Донишманд зиёси. – 99Б. (90-93).
Джураев Р., Толипов Ў., Сафарова Р, Тўрақулов Х., Иноятова М., Диванова М. Педагогик атамалар луғати. – Тошкент: Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон педагогика фанлари илмий тадқиқот институти. 2008. – 130 б.
Қодиров Р.Ғ. Mусиқа психологияси. – Тошкент.: Мусиқа, 2005. – 80 бет.
Козимов Ж. Мусиқа дарсларида янги педагогик технологиялардан фойдаланиш //жур. Таълим муаммолари. – Тошкент: Ёшлар матбуоти. – 102 б. (80-82 б)
Якубова М. Креатив педагогика замонавий педагогиканинг устувор йўналиши сифатида.
//жур. Аcадемиc ресеарч ин эдуcатионал сcиенcес №6. – Тошкент, 2021. (1139-1143). Мусурмонкулова М. Креатив ёндашув асосида ўқитишнинг дидактик таъминотни яратиш механизмлари.// жур. Замонавий таълим №4.- Тошкент: (59-61).
Ортиқов Т. Мусиқа ўқитиш методикаси. Тошкент: Муҳаррир нашриёти, 2011. – 196 б. Джураева С. Креатив педагогика замонавий педагогиканинг устувор йўналиши сифатида. // жур. Таълим ва инновацион тадқиқотлар №6. – Бухоро, 2021. (217-220).
Муслимов Н., Усмонбоева М., Мирсолиева М. Инновацион таълим технологиялари ва педагогик компетентлик. – Тошкент: Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий - методик маркази. 2016. – 299 б.
Соипова Д. Мусиқа ўқитиш назарияси ва методикаси. Тошкент, Республика методика ва ахборот маркази. – 2009. 220 бет.
Қаранг: Асафьев Б. В. Музыкаьная форма как процесс. Л.: Госуд. муз. изд., 1973г., – 24стр. Турғунова Н. Арзибаева З. Мусиқа назарияси. –Тошкент.: ЎзДСМИ нашриёти, 2018. – 126 б.
