АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АНКЕТЫ SADHD-I У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ И ДЕФИЦИТОМ ВНИМАНИЯ
Ключевые слова:
гиперактивность, дефицит внимания,психоэмоциональные расстройства, GVDYS, DSM-V SADHD-1Аннотация
В этой статье рассматривались 90 детей с жалобами на синдром гиперактивности и дефицита внимания, средний возраст детей составлял 4,5+0,1 года, из которых 50 (55,6%) составляли мальчики, 40 (44,4%) - девочки, а контрольная группа включала 30 детей без жалоб, связанных с синдромом. 17 (56,7%) мальчиков и 13 (43,3%) девочек. Распределение детей, находящихся под наблюдением, по группам. Таким образом, считается эффективным психокоррекционным подходом к улучшению психического здоровья и качества жизни детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания.
Библиографические ссылки
Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. - М.: Медицина, 2021. - 496 с.
Алексеева A.M. Психологические аспекты проблем СДВГ: основные направления психокоррекционной работы// СДВГ и родственные формы когнитивных нарушений, эмоциональных дисфункций и поведенческих расстройств/ Матер, конфер. «Мнухинские чтения». - СПб., 2016. - С. 5-7.
Алферова В.В., Волкова Е.О. Специфика системной организации деятельности мозга 6 и 7 лет// Морфо-функциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста/ Под ред. М.В. Антроповой, М.М. Кольцовой. - М., 2022. - С.28-44.
Анисимова Т.И, Чутко JI.C. Особенности стиля семейного воспитания в семьях, имеющих детей с СДВГ// Наследие профессора С.С. Мнухина: из века 20-го в век 21-й. VIII Мнухинские чтения/ Сост. Фесенко Ю.А., Шигашов Д.Ю. и др. - СПб: Нева-Трейд, 2022. - 264 с.
Бадалян Л.O., Заваденко H.H. и др. Синдромы дефицита внимания у детей (обзор)// Обозрение психиатрии и мед. психологии им. Бехтерева, 2015. - №3. - С.74-90.
Бадалян Л.O. Невропатология. - М.: Академия, 2017. - 384 с.
Байярд Р., Байярд Дж. Ваш беспокойный ребенок. Практическое руководство для отчаявшихся родителей/ Пер. с англ. - М.: Просвещение, 1991. - 224 с.
Боголюбова О.Н., Галимзянова М.В., Корнев А.Н., Москвина Е.А. Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Под ред. Р.Ж.Мухаммедрахимова.- СПб, Изд. С.Петерб. ун-та, 2019. -78 с.
Бремс К. Полное руководство по детской психотерапии. - М.: ЭКСМО - Пресс, 2014. - 640 с. Бреслав Г.Э. Цветомедитация: механизмы и техники коррекции. - СПб: Речь, 2017. - 224 с.
