ОБРАЗОВАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ ВО ФРАЗЕОЛОГИИ АНГЛИЙСКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ
Ключевые слова:
когнитивная лингвистика, когнитивный подход, английский язык, узбекский язык, сложные слова, процесс словообразования, структура лексикиАннотация
Известно, что сложные слова относятся к числу лексических единиц, обогащающих словарный запас языка и воплощающих различные интерпретации событий внешнего мира. В процессе образования сложного слова отдельно выделяются специфические стороны и признаки вещи-предмета, события, являющиеся основанием для разграничения, или предусматривается цель выражения разных логических отношений. Изучение когнитивной основы сложных слов, характерных для разных языков, помогает прояснить вопрос о внешнем мире и его словесном выражении, о соотношении языка и мышления, в то же время ставит проблему когнитивного подхода к изучению сложные слова в языкознании. излучает Исследование сложных слов на примере английского и узбекского языков показывает, что эта проблема чрезвычайно актуальна для когнитивной лингвистики в поперечном аспекте.
Библиографические ссылки
Hojiyev A. O‘zbek tilida qo‘shma, juft va takroriy so‘zlar. – T.: Fan, 1963.
Madaliyev B. Hozirgi o‘zbek tilida qo‘shma so‘zlar. – T.: Fan, 1965.
Mamatov N. O‘zbek tilida qo‘shma so‘zlar. – T.: Fan, 1982;
4. Мешков Д.О. Словосложение и современный английский язык. - М.: 1985. - С. 69;
Arnold I.V. The English Word. – M.: 1986. – p. 150;
Ingo Plag.Word-formation in English. – Cambridge: Cambridge University Press. 2002. – p.135.
Ibragimxodjayev I. Составление как способ образования новых и окзазиональных слов в современном английском языке: Автореф: дисс. ... конфеты. Филол. наука - М., 1979. - С. 1-7, 22,23.
Sh, M. Z. D., & Yuldasheva, N. E. (2022, March). INGLIZ VA O ‘ZBEK TILLARIDA QO‘SHMA SO‘ZLAR KLASSIFIKATSIYASI. In International Congress on Models and methods in modern investigations.
Karimova, N. X. (2021). QO'SHMA SO'ZLAR. Интернаука, (21-5), 86-87.
Qurbonova, S. B. (2020). INGLIZ VA O ‘ZBEK TILLARIDA QO ‘SHMA SO ‘ZLAR. Интернаука, (41-2), 74-75.