ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Ключевые слова:
теоретические основы, система образование, иностранный язык, интернет технологии, развитиеАннотация
В статье рассматривается теоретические основы применения интернет-технологий в обучении иностранным языкам. Так как широкое использование информационных технологий в самых различных сферах деятельности человека диктует целесообразность скорейшего ознакомления с ними, начиная с ранних этапов обучения и познания. Система образования и наука является одним из объектов процесса информатизации общества. Информатизация образования требует теоретического обоснования и выбора используемых информационных технологий. Естественно, что, стремление активно применять современные информационные технологии в сфере образования должно быть направлено на повышение уровня и качества проведения урока иностранного языка.
Библиографические ссылки
A.A. Abdullayev. Professional training of a teacher of a new formation in the conditions of the implementation of inter-industrial integration. УЧЕНЫЙ XXI ВЕКА 4 (№ 12), 63-66. 2020.
A.A. Abdullayev, Z.Y. Shanasirova. Folk Games As A Means Of Personal Formation In The Ancient System Of Education. The American Journal of Social Science and Education Innovations 3 (01), 396-403. 2021.
Назаров А. С. Принятие управленческих решений как основная функция современного менеджера //Вопросы экономики и управления. – 2020. – №. 2. – С. 1-5.
Nazarov A. S. Psychological foundations of managerial decision-making //Молодой ученый. – 2021. – №. 3. – С. 46-48.
Назаров А.С. The psychology of decision-making strategies //Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – №. 1-7. – С. 79-82.
Назаров А. С. и др. Психологические особенности разработки и реализации управленческих решений //Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – №. 2-9. – С. 31-35.
Умаров Б. М., Назаров А.С. Низоли вазиятларда бошқарув қарорларини қабул қилишнинг ташкилий ва ижтимоий-психологик механизмлари //Молодой ученый. – 2020.
С.Х.Назаров, О.Н.Юсупов. Трудности перевода: метафора и метонимия в переводе (На материале английского, узбекского и немецкого языков). Актуальные вопросы современной науки. Материалы XIX Международной научно-практической конференции. С. 118-121. 2013.
О.Н.Юсупов. Трансформационный метод при переводе художественного текста (на материале английского и узбекского переводов). Вестник НУУ 4 (4), 253-256. 2013.
О.Н.Юсупов. Коммуникативно-когнитивный подход обучению иностранному языку. Педагогика и современность 6 (6), 46-49. 2013.
